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【单选题】【消耗次数：1】
人本主义心理学家罗杰斯提出“以（ ）为中心”的教学模式并加以实施。
① 课程
② 实践
③ 自由
④ 学生
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【单选题】 在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。
①  A.佛洛伊德
②  B.罗杰斯
③  C.韦特海默
④  D.斯金纳
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【单选题】 以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为
①  当代人本主义经验课程论
②  浪漫自然主义经验课程论
③  批判经验课程论
④  经验自然主义经验课程论
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【单选题】 美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是
①  非指导性教学模式
②  程序教学模式
③  范例教学模式
④  发现学习
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【单选题】 人本主义心理学家（ ）把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
①  弗洛伊德
②  马斯洛
③  阿恩海姆
④  克罗齐
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【多选题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，( )分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
①  行为主义学派
②  精神分析学派
③  内容心理学派
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【判断题】 来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立
①  正确
②  错误
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【单选题】 人本主义心理学强调以人为本。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“（ ）”，对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。
①  A.英雄主义者
②  B.自我实现者
③  C.自由主义者
④  D.自我肯定者
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【判断题】 美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按由低级到高级的顺序分成5个层次。
①  正确
②  错误
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【单选题】 行为主义心理学家认为，教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
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随机题目
【判断题】 组织行为是指各类组织的每位成员在工作过程中表现出的所有行为
①  正确
②  错误
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【判断题】 “大五”模型中，责任性是描述个体责任感、可靠性、持久性、成就倾向方面的个性维度
①  正确
②  错误
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【判断题】 气质特征是职业选择的依据之一
①  正确
②  错误
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【判断题】 性格指的是，个体在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征，是人格的一部分
①  正确
②  错误
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【多选题】 根据知觉对象的不同，社会知觉包括（ ）
①  自我知觉
②  人际知觉
③  角色知觉
④  空间知觉
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【单选题】 “外行看热闹，内行看门道”反映的是知觉特征中的（ ）
①  选择性
②  理解性
③  恒常性
④  整体性
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【单选题】 组织行为学的研究方法有哪些？
①  实验法
②  调查法
③  测验法
④  以上都是
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【判断题】 人的个性既受遗传因素的影响，又受后天社会因素的影响，是生物制约性的社会制约性的统一
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般能力是指一切活动中都需具备的能力，如观察力、记忆力、想象力
①  正确
②  错误
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【判断题】 “大五”模型中，情绪稳定性是描述人际间互动的数量、强度、活动水平、刺激需求程度等方面的个性维度
①  正确
②  错误
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