【多选题】【消耗次数:1】
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想( )、( )。
武装全党
武装人民
教育全党
教育人民
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相关题目
【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,健全用党的创新理论武装全党、教育人民的工作体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 “一个武装”是指坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑。
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代( )
①  中华民族伟大复兴
②  全面深化改革
③  坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④  怎样坚持和发展中国特色社会主义
【多选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是()。
①  A 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
②  B 党和人民实践经验和集体智慧结晶
③  C 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
④  D 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。
①  全面建成小康社会
②  推进国家治理体系和治理能力现代化
③  完善和发展中国特色社会主义制度
④  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是( )
①  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②  完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
③  建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
④  建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
【单选题】 坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的()。
①  核心要义
②  核心内容
③  核心思想
④  核心概念
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,也回答了____________,党的十九大概括为“十四个坚持”,即新时代中国特色社会主义基本方略。
①  新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
②  新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径
③  许多长期想解决而没有解决的难题
④  中国向何处去的问题
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是( )
①  是中国共产党和中国人民实践经验和集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平。
②  是中国共产党集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平
③  是中国共产党的理论发展进程的必然结果,其主要创立者是习近平
④  是马克思主义普遍原理与中国革命的实际相结合的产物,其主要创立者是习近平
【单选题】 既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的是?
①  新时代中国特色社会主义基本方略
②  坚持和发展中国特色社会主义
③  “四个全面”战略布局
④  “八个明确”
随机题目
【判断题】 一般说来,人们阅读文字时,眼球跳动是感知不到文字的,而一旦眼睛停留阅读大致能感知6~7个汉字,若长一些则需要加标点或空格来“换气”,因此网络标题最好控制在16字~20字之间,且中间最好用空格分成两部分。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 将网络稿件分为国内、国际,国内又分为某省某市,这种归类角度是( )。
①  按主题归类
②  按地域归类
③  按稿件重要性归类
④  按稿源归类
【单选题】 网络稿件中数字的使用也有严格的规范,请从下列选项中选出使用不当的一项( )
①  七八十种
②  20挂零
③  不管三七二十一
④  秦文公四十四年
【判断题】 在网络调查问卷的设计当中应注意,问题的数量不宜超过2小时。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 网站的主页面以及网站的各个频道的主页面大部分是通过标题得到展示的,网民上网首先看到的是各个频道的页面,其次是网站的主页面。因此,利用好网络稿件标题,对于网站页面的美化将起着非常重要的作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 如果信息中涉及的事实本身的变化是渐进的,则无法实现信息的时效性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在网络时评的几种基本形态中,影响最大的是( )
①  BBS
②  E-mail
③  Usenet
④  Blog
【判断题】 信息的真实性要求信息在整体上是客观存在的,对信息的具体细节没必要进行考察分析。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 网络编校没有原稿、校稿之分,时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用,在网络编校中失去了用武之地。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 文字是以象征性和间接性为特点的,从而导致了网民通过文字媒介接受信息时,可能产生的不同理解。( )
①  正确
②  错误