【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端，拉开了土地革命的序幕。
①
南昌起义
②
秋收起义
③
广州起义
④
平江起义
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
中国共产党从南昌起义、秋收起义和广州起义中，得出的最重要的教训是（ ）。
①
必须建立—支新型的人民军队
②
必须武装反抗国民党反动派
③
必须建立工农革命政权
④
必须把党的工作重心由城市转向农村
【单选题】
南昌起义、秋收起义、广州起义最重要的意义是（）
①
打响了反抗国民党统治的第一枪
②
建立了第一个苏维埃政权
③
中共开始有了独立武装力量
④
确立了党对军队的绝对领导
【单选题】
南昌起义、秋收起义、广州起义中得出的深刻教训是（ ）。
①
必须武装反抗国民党反动派
②
必须建立党对军队的绝对领导
③
必须建立新型的人民军队
④
走适合中国国情的革命道路
【单选题】
南昌起义、秋收起义、广州起义中得出的深刻教训是（）
①
必须武装反抗国民党反动派
②
必须建立党对军队的绝对领导
③
必须建立新型的人民军队
④
走适合中国国情的革命道路
随机题目
【单选题】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息，不包括( )。
①
关于教育目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律的时期
③
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④
关于教学资源方面的信息掌握
【单选题】
( )是根据现在学前教育通用的领域划分的课程结构，把社会性教育融入到其他领域中去的方法。
①
根据不同领域进行渗透
②
根据社会教育的基本要素进行架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①
教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②
是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③
教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④
教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【单选题】
学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。
①
需要指导帮助的行为问题
②
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
【单选题】
学前儿童打人的习惯，按严重程度分，属于( )。
①
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②
需要指导帮助的行为问题
③
需要特殊干预的行为问题
④
轻度的可以忽略的行为问题