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把入党誓词写入党章,始于党的十二大党章。
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【单选题】 十七大党章把( )写入党章。
①  A.邓小平理论
②  B.“三个代表”
③  C.科学发展观
④  D.八荣八耻
【判断题】 十二大通过的新党章规定:预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的七大把毛泽东思想写入党章。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的( )把“三个代表”重要思想写入党章,成为党的指导思想。
①  十四大
②  十五大
③  十六大
④  十七大
【单选题】 ( )对党章进行了修改,把中国特色社会主义理论体系写入党章。
①  党的十四大
②  党的十五大
③  党的十六大
④  党的十七大
【判断题】 党的十八大对党章进行了修改,把中国特色社会主义理论体系写入党章。
①  正确
②  错误
【单选题】 将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章的会议是?
①  党的二大
②  遵义会议
③  党的六届六中全会
④  党的七大
【单选题】 把()作为党的指导思想并写入党章,是党的七大的历史性贡献。
①  毛泽东思想
②  马克思主义
③  中国特色社会主义
④  新民主主义
【单选题】 党的十五大把(  )写入党章,确立为党的指导思想。(单选 2 分)
①  马克思列宁主义
②  毛泽东思想
③  邓小平理论
④  建设有中国特色社会主义理论
【单选题】 ()首次载入入党誓词。
①  《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
②  十一大党章
③  十二大党章
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【单选题】 程序教学的理论基础是( )。
①  行为主义
②  格式塔理论
③  人本主义
④  “数学化”理论
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
④  解题训练
【单选题】 技能是( )基本活动方式。
①  智力活动
②  操作活动
③  心理活动
④  智力和操作活动
【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
【单选题】 下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①  客体性
②  思考性
③  单一性
④  接受性
【单选题】 现代理论认为,学习是一个( )的过程。
①  建构
②  吸纳
③  传递
④  训练
【单选题】 发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、( )、检验假设和总结运用等四个阶段。
①  独立探究
②  提出假设
③  理解发现
④  动手操作
【单选题】 课程是由教师、学生、教材与( )四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。
①  目标
②  内容
③  学具
④  环境
【单选题】 从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①  发现学习
②  知识学习
③  技能学习
④  问题解决学习
【单选题】 以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①  大众化
②  形式化
③  算法化
④  公理化