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【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，（）是德国政府确定的面向2020年的国家战略。
① 工业4.0
② 工业3.0
③ 服务业4.0
④ 服务业3.0
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【判断题】 服务业包括生活性服务业和生产性服务业。
①  正确
②  错误
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【单选题】 积极发展健康服务业要鼓励（ ）兴办健康服务业。
①  A.政府
②  B.市场
③  C.社会力量
④  D.慈善组织
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【单选题】 积极发展健康服务业要鼓励（?）兴办健康服务业。
①  A.政府
②  B.市场
③  C.社会力量
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【判断题】 德国在2015年推出“工业4.0”，将制造业向智能化转型。
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【多选题】 根据本课程，软件与信息技术服务业的作用体现在（）。
①  催生新的经济增长点
②  带动产业链整体发展
③  促进高端人才的就业和集聚
④  提高人民的日常生活水平
⑤  带动经济社会的整体发展
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【多选题】 下列属于生态服务业的是？
①  绿色商业服务
②  生态旅游业
③  现代物流业
④  绿色公共管理服务
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【单选题】 以科技研发、工业设计、金融服务、文化创意、商务会展等为重点发展生产性服务业，推动服务业与制造业深度融合，形成以（）为主的产业结构。。
①  《人工智能
②  《国家人工智能研究和发展战略计划》
③  《为人工智能的未来做好准备》
④  《2030年的人工智能与生活》
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【单选题】 以科技研发、工业设计、金融服务、文化创意、商务会展等为重点发展生产性服务业，推动服务业与制造业深度融合，形成以（）为主的产业结构。
①  现代服务经济
②  中小企业
③  实体经济
④  为人民服务
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【判断题】 从能源的消耗来看，服务业的能源消耗远远高于工业。
①  正确
②  错误
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【单选题】 服务业的特点是（）。
①  A、劳动密集型产业
②  B、不可贸易
③  C、生产和消费在很多时候必须同时间、同地方进行推进
④  D、生产和消费在很多时候分开进行推进
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随机题目
【判断题】 人的“存在问题”区别于“生存问题”，前者一般只涉及具体的存在方式，而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据
①  正确
②  错误
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【判断题】 现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”，评价的关键是答案的“唯一性”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人类天生是“乐于求知”和“恐于无知”的，人们对于知识和学习的厌倦一定不是由于人类自身的原因，而是由于自身以外的原因。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础，在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究，因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出，异化了自身，其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”，所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 尼采认为人类的精神要经过三种变形：从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。
①  正确
②  错误
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【多选题】 教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（ ）。
①  指出人生境界的问题
②  传播人生境界的学说
③  启发人生境界的反思
④  介绍伟大人物的榜样
⑤  培植实现人生至境追求的信念
⑥  以学生的境界来提升学生的境界
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【多选题】 桑新民教授认为，从定义来看，教育哲学是世界观和方法论，教育哲学是（ ）和（ ）的方法论。
①  世界观
②  教育观
③  教育成果
④  教育研究
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