【单选题】【消耗次数:1】
本课程提到,教育是立国之本,教育的目标是()。
望子成龙
培养人才
知识传承和人类文明
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【判断题】 教育,尤其是学校教育是人类传承文化,传递知识、培养人才的活动
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
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③  陈宝生
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【判断题】 家长们“望子成龙”、“望女成凤”,是一种错误的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 如何培养人才
①  人才引进
②  定向培养
③  进修学习
④  以上都是
【单选题】 本课程提到,()是保障人才培养工作的中心环节。
①  教师定位
②  坚持“两个标准”
③  重视本科教育重要地位
④  打造一流课堂
【单选题】 根据本课程,()是人类文明发展的根本动力。
①  经济繁荣
②  政治清明
③  技术进步
④  资金累计
【判断题】 教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。
① 
② 
【单选题】 本课程提到,()认为大自然是人类安身立命之本。
①  荀子
②  老子
③  庄子
④  孟子
【单选题】 我国的立国之本是()。
①  改革开放
②  四项基本原则
③  党的建设
④  以人为本
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【判断题】 管理人员开发不应与组织的战略挂钩。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学预测法主要是通过过去的变化趋势来预测未来的变化趋势的一种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 职业生涯是一种复杂的现象,由行为和态度两方面组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工都是成人学习者,具有独立性,并且渴望得到别人的尊重和理解。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于朝阳产业来说,组织应侧重于管理方面的培训,提高效率。
①  正确
②  错误
【判断题】 由上司、同事、本人等进行360?绩效评价,属于组织工作绩效考核方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作轮换常常用来培养高层管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 总结性人员分析可以得出绩效差距背后的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 人员层面的培训需求分析需要考虑员工的个人特征和工作输出两方面的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 面谈法有利于发现培训者忽视的问题。
①  正确
②  错误