【单选题】
()说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”
【单选题】
《论语·子路》说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”指出作为教师应( )。
【单选题】
子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从。”强调了教师职业的
【多选题】
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
④
教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
【单选题】
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )。
【单选题】
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性
【单选题】
“将教天下,必定其家,必正其身”,出自()。
【判断题】
“政者,正也。”采用的字义训诂方式是形训。
【单选题】
《大学》中曾这样规定教育宗旨:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的