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【单选题】【消耗次数:1】
中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是()开始研究儿童教育的。
①
A.1970
②
B.1971
③
C.1972
④
D.1973
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国梅花研究中心设在湖北省的
①
洪湖
②
木兰湖
③
梁子湖
④
东湖
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【判断题】
根据赵俊杰研究员所讲,德国实行的是“双轨制”教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①
观察法
②
实验法
③
调查法
④
研究法
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )。
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【多选题】
根据本讲,2020年9月,中国科学院哲学研究所成立,下设5个研究中心,包括:()。
①
物质科学哲学中心
②
智能与认知科学哲学中心
③
逻辑学与数学哲学中心
④
科学与价值研究中心
⑤
生命科学哲学中心
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【单选题】
赵俊杰研究员认为,德国工匠精神的基石是()。
①
历史传统
②
党派竞争
③
职业教育
④
义务教育
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【单选题】
开创幼儿教育实验研究的先驱是意大利儿童教育家:()
①
欧文
②
拉伊
③
福禄倍尔
④
蒙台梭利
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随机题目
【单选题】
截面的抗弯刚度是沿梁长方向变化的。弯矩大的截面抗弯刚度( )。
①
大
②
不确定
③
小
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【单选题】
验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是(??)。
①
使构件能够带裂缝工作
②
使构件满足承载能力极限状态的要求
③
使构件能在弹性阶段工作
④
使构件满足正常使用极限状态的要求
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【单选题】
震级大的远震与震级小的近震对某地区产生相同的宏观烈度,则对该地区产生的地震影响是( )。
①
震级小的近震对柔性结构产生的震害大
②
震级大的远震对柔性结构产生的震害大
③
震级大的远震对柔性结构产生的震害小
④
震级大的远震对刚性结构产生的震害大
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【单选题】
钢筋混凝土丙类建筑房屋的抗震等级应根据那些因素查表确定( )?
①
抗震设防烈度、场地类型和房屋层数
②
抗震设防烈度、场地类型和房屋高度
③
抗震设防烈度、结构类型和房屋高度
④
抗震设防烈度、结构类型和房屋层数
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【判断题】
抗震等级:考虑建筑物抗震重要性类别,地震烈度,结构类型和房屋高度等因素,对钢筋混凝土结构和构件的抗震要求划分等级,以在计算和构造上区别对待( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按我国建筑抗震设计规范的建筑,当遭受低于本地区设防烈度的多遭地震影响时,建筑物应(??)。
①
不致倒塌
②
可能损坏,经一般修理或不需修理仍可继续使用
③
不致发生危及生命的严重破坏
④
一般不受损坏或不需修理仍可继续使用
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【判断题】
对于剪力墙结构的偏压抗震承载力系数取0.7( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
地震区框架结构梁端纵向受拉钢筋的最大配筋率为(??)。
①
1.5%
②
2%?
③
3%
④
2.5%
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【单选题】
混凝土保护层厚度是指( )。
①
受力钢筋截面形心至混凝土外边缘的距离
②
箍筋的外皮至混凝土外边缘的距离?
③
筋截面形心至混凝土外边缘的距离
④
受力钢筋的外皮至混凝土外边缘的距离
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【单选题】
关于混凝土的耐久性设计的要求,下面那种说法是不恰当的( )?
①
民用建筑游泳池内的框架柱,当设计年限为50年时,当采用混凝土强度等级不小于C25,柱内纵向钢筋保护层厚度不小于25mm
②
处于二a类环境类别的预应力混凝土构件,其最低混凝土强度等级不宜小于C35
③
建筑工地上的工棚建筑,一般设计年限为5年,可不考虑混凝土的耐久性要求
④
混凝土结构的耐久性,针对不同的环境类别对混凝土提出了基本要求,这些基本要求有最低混凝土强度等级、最大水胶比、最大含碱量
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