【单选题】【消耗次数:1】
()是世界上高等教育最发达的国家
中国
日本
英国
美国
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【单选题】 根据本课程,()是世界上高等教育最发达的国家。
①  中国
②  日本
③  英国
④  美国
【判断题】 我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。
① 
② 
【判断题】 我国高等教育普及水平已经超过发达国家。
① 
② 
【单选题】 美国高等教育的哲学基础:()。
①  实用主义
②  进步主义
③  理想主义
④  实用主义和进步主义
【判断题】 20世纪70年代日本成为世界上物流最发达的国家之一。
① 
② 
【判断题】 提升高等教育竞争力要建立中国特色世界一流水平的高等教育体系。
① 
② 
【单选题】 中国高等教育处于停滞状态的时间是( )
①  1952-1958年
②  1958-1961年
③  1963-1966年
④  1966-1976年
【判断题】 成人高等教育学生学籍状态以教育部中国高等教育学生信息网上的注册结果为准。
①  正确
②  错误
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
③  高等教育资源均衡问题
④  高等教育资源质量问题
随机题目
【单选题】 当病患者无法说清无法说明时,为减少患者的心理压力可以把沟通障碍归罪于()
①  患者
②  患者家属
③  医方
④  疾病的复杂性
⑤  以上都是
【单选题】 对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是()
①  医生语言的语调
②  医生语言的语气与语速
③  从见面问候和称谓开始的语言沟通
④  医患沟通中特殊的问候与称谓
⑤  以上都是
【单选题】 告知的目的是()
①  要帮助、要启迪、要合作、要协力
②  避免医患之间的误解与矛盾
③  减少医患纠纷的发生
④  免责
⑤  普及医学知识
【单选题】 德鲁克讲过有效沟通的四个基本法则不包括()
①  信息是一种沟通
②  沟通是一种感知
③  沟通是一种期望
④  沟通产生要求
⑤  信息不是沟通(信息是中性的)
【单选题】 医患沟通的目标是()
①  相互理解,及时进行科普教育
②  治病
③  减少医患纠纷
④  建立感情
⑤  以上都不对
【单选题】 下列不符合医护人员称呼病人的原则的是()
①  你说的很有道理,但是……
②  您说的有道理,我也有一个不错的主意,您听听如何?
③  为什么您平时不注意……
④  我同意你的观点,同时也……
⑤  我同意您的观点,但我有个更适合您健康的建议……
【单选题】 下列关于创伤后应激障碍(PTSD)的描述不正确的是()
①  急性应激障碍-1个月以内
②  急性PTSD-持续3个月及以上
③  慢性PTSD-3个月后发生
④  延迟性PTSD-12个月后发生
⑤  部分PTSD患者症状可持续存在20~40年
【单选题】 灾难后的几天到几周,儿童对灾难的反应是()
①  不相信
②  否认
③  焦虑
④  悲伤
⑤  食欲改变
【单选题】 灾后的悲伤反应和丧失反应在灾难后即刻达到高峰,几周后下降,最长可到()
①  1年
②  2年
③  2.5年
④  3年
⑤  4~5年
【单选题】 情绪是心理()
①  害怕的核心
②  愤怒的核心
③  羞辱的核心
④  自责、悲伤的核心
⑤  创伤的核心