【单选题】【消耗次数:1】
建设生态文明的核心是( )。
人与自然和谐相处
发展
改变消费模式
经济增长
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【判断题】 生态文明建设的核心是统筹人与自然的和谐发展
①  正确
②  错误
【多选题】 生态文明是指人与自然、人与人、人与社会()为基本宗旨的一种文化伦理形态,其核心就是人与自然的和谐相处,即生态和谐
①  A良性循环
②  B全面发展
③  C持续繁荣
④  D和谐共生
【单选题】 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,生态文明的核心就是坚持人与自然()。
①  A.协同发展
②  B.互动融合
③  C.和谐共生
④  D.滋养浸润
【单选题】 科学发展观要求统筹人与自然的和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上的文明发展道路是()
①  节约土地、集约发展、合理布局
②  生产发展、生活富裕、生态良好
③  开发节约并重、节约优先 
④  生产发展、生活宽裕、管理民主
【判断题】 建设环境友好型社会,要以人与自然和谐相处为目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态文明观的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。
①  正确
②  错误
【多选题】 构建和谐社会的总要求中“人与自然和谐相处”就是:( )
①  生产发展
②  生活富裕
③  生态良好
④  生物多样
【判断题】 生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 道家探寻人与自然之间的“和谐”是生态文明观正确处理人与自然之间关系的理论渊源。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平生态文明思想指出人与自然是和谐共生的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 柳宗元的《江雪》是一首近体诗。
①  正确
②  错误
【判断题】 中古的入声后来变成了阴平、阳平和去声。
①  正确
②  错误
【判断题】 古体诗在用韵时,不能用邻韵的字。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果近体诗上一联的对句的平仄是“平平仄仄平”,那么它的下一联的出句的平仄是“平平平仄仄”。
①  正确
②  错误
【判断题】 “溪柳自摇沙水清”中,“自”拗,“沙”救。
①  正确
②  错误
【判断题】 “危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”这首诗第二联用了对仗。
①  正确
②  错误
【简答题】 翻译下面的一段文字:人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之。比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之,去而顾之。一旦而马价十倍。 比:接连。旦:早晨。还:旋转。一朝:一天。
【单选题】 对层次分析法描述不正确的一项是
①  层次分析法能体现语言构造的层次性。
②  层次分析法的精神实质是二分。
③  层次分析法既可以从小到大分析一个语言单位,也可以从大到小分析一个语言单位。
④  所有的语言单位都可以二分。
【单选题】 “形训法”就是通过分析汉字的形体得出汉字的意义的训释方法。如:
①  《孟子?滕文公上》:“庠者,养也;校者,教也;序者,射也。”
②  《孟子?梁惠王下》:“老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父曰孤。”
③  《庄子?齐物论》:“庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也。”
④  《左传?宣公十二年》:“于文,止戈为武。”
【多选题】 划分词类的标准可以说有四个单体标准:
①  句成分标准
②  语义标准
③  形态标准
④  功能标准