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“西迁精神”的精髓是听党指挥跟党走。
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【判断题】 “西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。
① 
② 
【判断题】 2020年4月22日,习近平总书记在陕西考察指出“西迁精神的核心是集体主义,精髓是听党话跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。”
① 
② 
【单选题】 ( ),这是西迁人永恒不变的精神底色,也是西迁精神的新时代内涵。
①  为西部发展、国家建设奉献智慧和力量
②  为西北发展、国家建设奉献智慧和力量
③  为西南发展、国家建设奉献智慧和力量
④  为北部发展、国家建设奉献智慧和力量
【单选题】 ( ),这是西迁人永恒不变的精神底色,也是西迁精神的新时代内涵。
①  A.为西部发展、国家建设奉献智慧和力量
②  B.为西北发展、国家建设奉献智慧和力量
③  C. 为西南发展、国家建设奉献智慧和力量
④  D. 为北部发展、国家建设奉献智慧和力量
【多选题】 “西迁精神”的内涵包括( )
①  胸怀大局
②  无私奉献
③  弘扬传统
④  艰苦创业
【多选题】 党中央要求党的领导干部提高( ),胸怀“国之大者”,对党忠诚、听党指挥、为党尽责。
①  政治鉴别力
②  政治判断力
③  政治领悟力
④  政治执行力
【判断题】 听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向。()
①  正确
②  错误
【判断题】 人民军队的根本职能就是能打胜仗、听党指挥。
①  正确
②  错误
【单选题】 苏区精神的精髓是()。
①  求真务实
②  坚定信念
③  一心为民
④  艰苦奋斗
【单选题】 2003年初,学校决定由档案馆承建一所永久性的纪念馆——( ),以此表彰为西安交通大学建设和发展做出无私奉献的西迁教职工,弘扬“西迁精神”,激励交大人发奋进取的斗志。
①  “交通大学西迁历史纪念馆”
②  “西迁博物馆”
③  “西迁实物展馆”
④  “西迁人物纪念馆”
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【单选题】 是创造的源泉,它推动社会生产力的发展。
①  思维
②  思想
③  学习
④  创新
【单选题】 普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门,也有学校,即既要“督政”,也要“督学”。这体现了
①  督导对象的广泛性
②  督导内容的综合性
③  督导作用的客观性
④  督导人员的复杂性
【单选题】 教学工作计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划和
①  教务处工作计划
②  校长教学工作计划
③  教师教学工作计划
④  学生学习计划
【单选题】 教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
①  物质性
②  广泛性
③  可共享性
④  社会性
【单选题】 通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是
①  思想教育方法
②  行政管理方法
③  法律管理方法
④  咨询参与方法
【判断题】 国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段维护自己的合法权益。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()不仅是能力培养的必由之路,同时也是创新精神萌芽和成长的沃土。
①  教育
②  学习
③  实践
④  生产
【单选题】 根据组织确立的发展目标,筹划实现目标的步骤,并把学校各种资源系统地结合起来,使之与组织任务组成协调一致的有机整体,达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的
①  计划职能
②  组织职能
③  协调职能
④  控制职能
【单选题】 按照管理权限,由国家法定的任免机关依照一定标准和程序直接任命校长的制度即( )
①  委任制
②  考任制
③  选举制
④  聘任制
【判断题】 “惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
①  正确
②  错误