1959年7月31日，国务院发出（），同意教育部关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学，以及两校分设后若干具体问题的处理意见

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》

② 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》

③ 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》

④ 《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang

相关题目

【单选题】 1959年7月31日，国务院发出（），同意教育部关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学，以及两校分设后若干具体问题的处理意见。

① 《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》

② 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》

③ 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》

④ 《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》

查看完整题目与答案

【单选题】 1959年3月22日，中共中央作出（），使得我校西安部分和上海部分以西安交通大学和上海交通大学名义同时进入全国16所重点学校的行列

① 《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》

② 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》

③ 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》

④ 《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》

查看完整题目与答案

【单选题】 1959年3月22日，中共中央作出（），使得我校西安部分和上海部分以西安交通大学和上海交通大学名义同时进入全国16所重点学校的行列。

① 《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》

② 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》

③ 《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》

④ 《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，交通大学西安分校正式命名为西安交通大学。

① 1956年

② 1957年

③ 1958年

④ 1959年

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，交通大学西安分校正式命名为西安交通大学

① 1956年

② 1957年

③ 1958年

④ 1959年

查看完整题目与答案

【多选题】西安交通大学校训内容有（）

① 精勤求学

② 敦笃励志

③ 果毅力行

④ 忠恕任事

查看完整题目与答案

【单选题】 2019年是西安交通大学内迁西安的（）周年

① 61

② 62

③ 63

④ 64

查看完整题目与答案

【单选题】交通大学的前身是1896年创建于上海的（），1921年改称交通大学。

① 南洋公学

② 电报局

③ 北洋西学学堂

④ 招商局

查看完整题目与答案

【单选题】 2019年是西安交通大学建校的（）周年

① 121

② 122

③ 123

④ 124

查看完整题目与答案

【单选题】 2019年是西安交通大学建校的（）周年

① 121

② 122

③ 123

④ 124

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】选择观察方法时应系统考虑的因素有：（）

① 观察目的

② 观察对象的特点

③ 被观察者的条件

④ 观察者的观察条件

查看完整题目与答案

【多选题】自编测验的优点在于：( )

① 针对性强

② 灵活性强

③ 节约时间

④ 操作相对简便

查看完整题目与答案

【多选题】根据一次访谈对象的多少，可将访谈分为：( )

① 个别访谈

② 集体访谈

③ 直接访谈

④ 间接访谈

查看完整题目与答案

【单选题】主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是：（)

① 定性研究

② 开发研究

③ 定量研究

④ 综合研究

查看完整题目与答案

【单选题】保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是：（ )

① 制定计划

② 确定观察对象

③ 撰写观察报告

④ 执行计划

查看完整题目与答案

【单选题】与所研究的问题无关，但却会影响研究效果的变量称为：（)

① 自变量

② 因变量

③ 无关变量

④ 反应变量

查看完整题目与答案

【单选题】对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是：（)

① 个案跟踪研究

② 个案追踪研究

③ 个案追因研究

④ 个案临床研究

查看完整题目与答案

【多选题】在实验实施阶段，应完成的任务具体有：( )

① 操纵自变量

② 控制自变量

③ 观察和测量因变量

④ 控制无关变量

查看完整题目与答案

【多选题】运用个案法研究学前教育问题时，一般由[?]四个基本步骤组成。

① 选定研究对象

② 制订研究计划

③ 实施研究计划

④ 形成研究结论和撰写研究报告

查看完整题目与答案

【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

查看完整题目与答案