【判断题】【消耗次数:1】
周惠久教授的教育思想具有“理论联系实际、提倡独立思考”两个特点
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【判断题】 周惠久教授的教育思想具有“理论联系实际、提倡独立思考”两个特点。
① 
② 
【多选题】 我们党理论联系实际的优良作风,包括()。
①  从群众中来,到群众中去
②  一切以时间、地点、条件为转移
③  完整地、准确地理解和掌握马列主义理论
④  通过调查研究了解新情况新问题
【单选题】 下列不属于理论联系实际的作风的是()。
①  注意调查研究
②  一切以时间、地点、条件为转移
③  灵活运用马列主义
④  坚持原则,以理服人
【判断题】 理论联系实际是马克思主义的学风。
①  正确
②  错误
【判断题】 党理论联系实际的作风要求必须重视调查研究。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持和弘扬理论联系实际的学风,就必须防止和反对( )。
①  教条主义态度
②  相对主义态度
③  实用主义态度
④  经验主义态度
【判断题】 马克思主义政党的组织原则是理论联系实际。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(  ),在实践中检验真理和发展真理。
①  实事求是
②  开拓创新
③  解放思想
④  求真务实
【单选题】 党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在()中检验真理和发展真理。
①  创新
②  实践
③  调查
【判断题】 理论联系实际是公共部门人力资源培训的基本原则。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 注册会计师的审计报告的主要作用是( )。
①  检查
②  评价
③  鉴证
④  监督
【单选题】 以实物出资的,注册会计师不需实施的程序为( )
①  观察、检查实物
②  审验实物权属转移情况
③  按照国家规定在评估的基础上审验其价值
④  审验实物出资比例是否符合规定
【单选题】 运用分析程序分析计算应付账款对存货、流动负债的比率,并与以前期间相应指标对比分析,其主要目的是( )。
①  评价应付账款整体的合理性
②  判断应付账款增减变动的合理性
③  判断被审计单位是否缺乏偿债能力
④  判断企业是否利用应付账款舞弊
【单选题】 下列专用术语哪些表示的是保留意见( )。
①  由于上述问题造成的重大影响
②  除上述问题造成的影响以外
③  除存在上述问题以外
④  由于无法获取必要的审计证据
【判断题】 询证函一般以被审计单位的名义签发,但须注明回函时要回至会计师事务所,并写明地址,以保证所复函件能寄回到审计人员手中,切忌将函件寄回被审计单位,以避免被审计单位有关人员借机更改数字或截留。
①  正确
②  错误
【判断题】 验资是特殊目的审计业务,但不是鉴证业务。
①  正确
②  错误
【判断题】 当被审计单位对存货实地盘点时,审计人员应当指挥盘点工作的进行,并作为盘点小组成员进行盘点。
①  正确
②  错误
【判断题】 审计报告的签署日期为注册会计师完成审计报告撰写的日期。
①  正确
②  错误
【多选题】 函证应付账款时审计人员( )。
①  应选择较大金额的债权人,以及那些在资产负债表日金额不大,甚至为零但为企业重要供货人的债权人,作为函证对象
②  多采用消极函证形式
③  应对函证的过程教学控制,要求债权人直接回函,根据回函情况编制函证结果汇总表并进行分析
④  对函证结果不符的,必须再次函证
【多选题】 对财务信息执行商定程序的对象包括( )。
①  出现在财务报表或附注中的特定财务数据
②  单一的财务报表
③  整套财务报表
④  分析、汇总的财务数据
⑤  内部控制制度