【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,在高中课程中综合实践活动学分为()学分,占高中总学分1/10。
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【单选题】 学生申请免修课程学分不得超过所修专业规定总学分的。
①  20%
②  25%
③  30%
④  35%
【多选题】 根据本课程,解决高中阶段教育的对策有()。
①  扩大规模,增加高中教育资源供给
②  转变普通高中育人方式
③  减少高中教育资源供给,增加中等职业教育资源供给
④  加强中等职业教育
⑤  积极稳妥地推进中考高改革
【单选题】 学生需修完所学专业规定的最低学分方可毕业,原则上一年制专业最低毕业学分为( )学分,两年制专业最低毕业学分为( )学分,三年制专业最低毕业学分为( )学分。
①  60 、60、120
②  60、120、170
③  80、120、170
【单选题】 新课程在高中阶段以 为主。
①  综合课程
②  分析课程
③  分科课程
④  实践课程
【单选题】 在景海幼稚师范课程表中,学分最多的是___。
①  心理学
②  英文
③  幼稚教法
④  宗教学
【单选题】 一般情况下,学生每学年选课总学分最低不少于学分。
①  10
②  12
③  15
④  18
【判断题】 学分银行主要有学分认证、学分累积、学分转换(兑换)三大功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本课程,与高中相比,小学教职工与学生比例更大。
① 
② 
【多选题】 设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是( )
①  课程号
②  开设专业号
③  先修课程号
④  学分
【判断题】 课程总评成绩合格者可获得相应学分。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 适应性维护是指系统适应外界环境变化和管理需求变化而进行的修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 编码设计的原则是唯一化、规律化、标准化和可扩充且容易修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统实现包括准备工作、编码、代码审查、缺陷跟踪与改错和调试等若干活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统评价的目的主要有:检查系统的目标、功能以及各项指标是否达到了设计要求;检查系统的技术能力、可靠性、安全性、稳定性等质量问题;检查系统的使用效果;根据评审和分析结果,找出系统的薄弱环节,提出改进意见。
①  正确
②  错误
【判断题】 进行数据库设计的主要步骤概念设计、逻辑设计、物理设计。
①  正确
②  错误
【单选题】 系统设计阶段的主要成果是()。
①  可行性分析报告
②  系统分析报告
③  系统设计说明书
④  系统功能结构图
【单选题】 在系统的经济评价中,下列不属于隐性效益的是( )
①  提高企业的无形资产
②  提高作业效率
③  节省时间成本
④  提高企业管理水平和管理效率
⑤  节省库存成本
【单选题】 模块划分的原则是( )。
①  耦合小,内聚小
②  耦合大,内聚小
③  耦合小,内聚大@2耦合大,内聚大
【单选题】 下列比较适合较大系统的切换方式是( )。
①  直接切换
②  平行切换
③  分段切换
④  以上都不是
【单选题】 系统测试的正确步骤是()。
①  系统总体测试、子系统测试、模块测试
②  模块测试、子系统测试、系统总体测试
③  先白盒测试再黑盒测试
④  先黑盒测试再白盒测试