【单选题】【消耗次数:1】
()反映着基础教育某大类课程的培养要求。
学业标准
成长标准
学校标准
课程标准
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相关题目
【简答题】 名词解释:课程标准
【单选题】 语文课程标准要求小学第一学段学生( )。
①  有较强的独立识字能力
②  有主动识字的习惯
③  有主动识字的愿望
④  有主动开口的愿望
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①  200
②  240
③  280
④  300
【单选题】 课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是
①  课程内容
②  课程目标
③  课程结构
④  课程理念
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①  2500
②  3500
③  2800
④  3000
【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
【多选题】 《语文课程标准》在教学要求部分,明确提出的教学要求是
①  读、写、听、说能力
②  基础知识
③  基本概念
④  思想教育
【判断题】 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校建设标准一定要依据学生学业标准制定。
① 
② 
【单选题】 《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①  语文能力
②  语文知识
③  语文情感
④  语文素养
随机题目
【多选题】 幼儿园体育游戏的特点主要包括明确的目的性、较强的趣味性和娱乐性、较大的灵活性和简便性、( )。
①  较强的趣味性和娱乐性
②  较大的灵活性和简便性
③  一定的竞争性和刺激性
④  一定的严肃性
【多选题】 大班幼儿表演游戏的主要功能有( )。
①  提高艺术技巧
②  融入社会环境
③  发展创造能力
④  促进幼儿语言发展
【单选题】 亲子游戏的概念源于遗传学,指亲代和子代之间的( )关系。
①  生物血缘
②  亲情
③  纽带
④  亲子
【多选题】 幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动。以下哪些方法可行?( )
①  分组竞赛法
②  集体合作法
③  鼓励生成法
④  榜样的力量
【多选题】 小班幼儿表演游戏的主要特点有( )。
①  游戏的自由性
②  情感的外显性
③  表演的真实性
④  作品的虚拟性
【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括( )。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
【多选题】 根据亲子游戏参与对象的不同,亲子游戏可以划分为( )。
①  家庭内亲子游戏
②  幼儿园组织的亲子游戏
③  扩大的亲子游戏
④  家庭成员亲子游戏
【多选题】 以亲情为基础的亲子游戏,具有( )等特征。
①  情感性、发展性
②  主动性、随意性
③  伴生性
④  递减性
【判断题】 下列向量组是线性相关的<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/BA41F12D27135ABDF3D5F579E9CA3B4E.png title=4.png alt=4.png/>
①  正确
②  错误