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【多选题】【消耗次数：1】
根据本课程，传统评价具有（）特点。
① 以分为核心
② 以量为经验
③ 提升学习能力
④ 以经验为本
⑤ 面向人人
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【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
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【简答题】 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_____[填空1]__________。
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④  使命
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【单选题】 本课程提到，中国传统文化以（）为基。
①  哲学
②  艺乐
③  道德
④  科技人文
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①  哲学
②  艺乐
③  道德
④  科技人文
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【多选题】 传统评价具有（）特点。
①  以分为核心
②  提升学习能力
③  以量为经验
④  以经验为本
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②  经验课程
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②  浪漫自然主义经验课程论
③  批判经验课程论
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【单选题】 人们在感知事物时以知识、经验为基础，这是说知觉具有（ ）
①  选择性
②  理解性
③  整体性
④  恒常性
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【单选题】 净利润，它是利润总额扣减按所得税法计算的（ ）后的利润净额。
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②  管理费用
③  营业费用
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【单选题】 预算管理强调过程控制，同时重视结果考核，这就是预算管理的（ ）。
①  全程性
②  全员性
③  全面性
④  机制性
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【判断题】 企业总资产由流动资产和无形资产两大部分构成。
①  正确
②  错误
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【判断题】 利用贡献毛益法对分部及非独立法人单位进行财务业绩评价，具有一定的主观性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 预算考核等于经营者年度业绩评价。
①  正确
②  错误
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【判断题】 以规模、增长为导向的企业集团，在预算指标选取上不同于以利润目标为导向的企业集团：前者力主“做强”，而后者力主“做大”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 偿债能力可分为短期偿债能力和长期偿债能力两类。
①  正确
②  错误
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【多选题】 集团股东对企业集团整体业绩评价主要包括财务业绩和非财务业绩两方面。下列内容属于非财务业绩的有（ ）。
①  盈利能力评价
②  经营决策评价
③  战略管理评价
④  人力资源评价
⑤  风险控制评价
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【多选题】 全面预算中的财务预算包括（ ）等内容。
①  资本支出预算
②  现金流预算
③  资产负债表预算
④  费用预算
⑤  利润表预算
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【单选题】 从业绩计量范围上可分为（ ）和非财务业绩。
①  经营业绩
②  管理业绩
③  财务业绩
④  当期业绩
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