根据本课程，我国已经跻身全球产业分工体系的第二梯队。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【多选题】根据本讲，分工体系变化的原因是（）。。

① 交易时间缩短

② 交易链条减少

③ 交易成本下降

④ 生产体系柔性增加

⑤ 生产体系扩大

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【单选题】根据本讲，未来的分工体系是（）状的。。

① 网

② 点

③ 线

④ 面

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【单选题】根据本课程，国内显示产业（）的外部性是由时间和分工决定的。

① 供给

② 需求

③ 供需

④ 市场

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【判断题】根据本讲，我国是仅次于美国的全球第二的产业分类最齐全的国家。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据本课程，2016年我国已经成为全球第一大液晶屏显示的生产国。

① 对

② 错

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【多选题】根据本课程，未来全球的产业链呈现出（）发展趋势。

① 单一化

② 本土化

③ 分散化

④ 多元化

⑤ 区域化

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【单选题】根据本课程，经济的深度全球化推动产业链向（）发展。

① 分散化

② 网络式

③ 单点式

④ 区域化

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【单选题】根据本课程，我国软件产业的人才结构呈现（）分布。

① 橄榄型

② 球形

③ 条型

④ 三角型

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【单选题】根据本课程，软件产业是（）驱动产业。

① 制度

② 人才

③ 技术创新

④ 资金

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【单选题】根据本课程，目前全球与我国的半导体市场增长需求分别是（）？

① 增加、增加

② 放缓、放缓、

③ 增加、放缓

④ 放缓、增加

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【单选题】 “意识是客观存在的主观映象”的命题是指

① 意识是主体和客体连结和转化的中介

② 意识是客观精神的主观映象

③ 意识的形式和内容是客观的

④ 意识的内容是客观的，形式是主观的

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【单选题】在工作中防止“过”或“不及”的关键在于

① 抓住事物的主要矛盾

② 认识事物的量

③ 确定事物的质

④ 把握事物的度

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【单选题】区分事物质的依据是

① 事物的本质属性

② 事物各方面属性的总和

③ 事物量的规定性

④ 人的直觉

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【多选题】下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有

① 千里之堤，溃于蚁穴

② 水滴石穿，绳锯木断

③ 近朱者赤，近墨者黑

④ 不积细流，无以成江海

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【多选题】德国古典哲学的代表性人物是

① 康德

② 黑格尔

③ 费尔巴哈

④ 笛卡尔

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【多选题】作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是

① 巴黎公社

② 1831年和1834法国里昂工人两次起义

③ 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

④ 1844年德国西里西亚纺织工人起义

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【多选题】理性认识向实践飞跃的意义在于

① 理论接受实践的检验

② 理论可以改变事物发展的总趋势

③ 理论可以指导实践

④ 理论在实践的发展中得到发展

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【多选题】现代科学家运用电子计算机解决了数学运算．工程设计和科学实验中的一些难题，这表明电脑

① 具有能动性．创造性

② 具有思维的属性

③ 可以代替人脑的一部分活动

④ 可以模拟人脑的某些功能

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【多选题】生产商品的劳动二重性是指

① 个别劳动

② 社会劳

③ 具体劳动

④ 抽象劳动

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【多选题】人类解放含义的有

① 完全摆脱自然力和社会关系

② 获得绝对自由

③ 从自然必然性奴役下解放出来

④ 从社会必然性奴役下解放出来

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