【多选题】【消耗次数:1】
.根据本讲,延安时代的历史作用包括哪些?
 A.红军长征的落脚点
  B.抗日战争的出发点
 C.中国革命的转折点
 D.红军长征的出发点
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【单选题】 ()革命老区作为土地革命战争时期创建的红色革命根据地,是党中央和红军长征的落脚点,也是党带领人民军队奔赴抗日前线、走向新中国的出发点。
①  晋察冀
②  陕北
③  阜平
④  陕甘宁
【单选题】 ( )做出伟大决策,把红军长征落脚点放在陕北。
①  古田会议
②  八七会议
③  榜罗镇会议
④  洛川会议
【判断题】 1935年10月,中央红军胜利到达吴起镇,标志着红一方面军长征胜利结束。吴起镇不仅由此成为了党中央与红军长征的落脚点,而且成为了中国共产党奠基大西北、开创中国革命新局面的出发点。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,延安时代的历史作用包括哪些?()
①  A.红军长征的落脚点
②  B.抗日战争的出发点
③  C.中国革命的转折点
④  D.红军长征的出发点
⑤  E.抗日战争的转折点
【单选题】 我们党全部工作的出发点和落脚点就是( )
①  “三个代表”重要思想
②  不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益
③  全面建设小康社会
④  坚持与时俱进
【单选题】 中国共产党全部工作的出发点和落脚点是
①  维护最广大人民的根本利益
②  完善党的领导
③  一切从实际出发
④  保证党的生机与活力
【多选题】 红军长征的胜利,( )。
①  宣告了国民党围追堵截的破产,实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张,鼓舞了广大人民群众
②  它向全中国和全世界宣告,中国共产党及其领导的人民军队,是一支不可战胜的力量
③  长征一结束,中国革命的新局面就开始了
④  穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里
【单选题】 对于一线教师来说,开展研修的出发点和落脚点是()
①  提高教师知名度
②  提升学校知名度
③  教师的专业发展
④  提高学生成绩
【单选题】 对于一线教师来说,开展研修的出发点和落脚点是( )。
①  提高教师知名度
②  提升学校知名度
③  教师的专业发展
④  提高学生成绩
【单选题】 构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是( )
①  坚持以人为本
②  坚持改革开放
③  坚持科学发展
④  坚持民主法治
随机题目
【单选题】 党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,这是推进法治建设的重要( )。
①  政治保证
②  队伍保障
③  组织保证
④  领导保障
【判断题】 各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,在法治轨道上推动各项工作( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 领导干部增强法治意识、提高法治素养,首先必须解决好( )问题。只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。
①  学法
②  懂法
③  尊法
④  用法
【判断题】 只有高级领导干部才需要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,彻底摒弃人治思想和长官意识,决不搞以言代法、以权压法。
①  正确
②  错误
【判断题】 在法治国家,任何人都没有法律之外的绝对权力,决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下说法正确的有( )。
①  领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”
②  把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的在重要内容
③  领导干部要做尊法学法守法用法的模范
④  领导干部的影响力大、责任重,可以不受一些法律规范的约束
【单选题】 以下说法不正确的是( )。
①  领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”
②  领导干部具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、监察权、司法权
③  领导干部在全面依法治国中起着以上率下的作用
④  领导干部的影响力大、责任重,可以不受一些法律规范的约束
【多选题】 下列说法正确的有( )。
①  有悔改可以减刑
②  一般立功可以减刑
③  有重大立功应当减刑
④  被判处管制的犯罪分子不被关押,没有悔改表现,可以通过立功获得减刑
【单选题】 关于减刑的限度,下列说法中不正确的是( )。
①  判处管制、拘役、有期徒刑,数次减刑以后实际执行的刑期,不能少于原判刑期的1/2
②  判处无期徒刑的,实际执行的刑期不能少于13年
③  死刑缓期执行罪犯经过一次或几次减刑后,其实际执行的刑期不能少于15年,从死刑缓期执行期满之日计算
④  判处无期徒刑的,实际执行的刑期不能少于25年,判决前羁押的,羁押一日折抵刑期一日
【判断题】 监狱可以自行决定对犯罪分子的减刑。
①  正确
②  错误