根据本课程，新时代进行公民道德建设的途径包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 形式多样

② 次序合理

③ 重点突出

④ 保障有力

⑤ 方法有效

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【多选题】根据本课程，新时代加强公民道德建设，需要重点抓好网络空间道德建设，具体途径包括（）。

① 强化法律法规

② 加强网络内容建设

③ 培养文明自律网络行为

④ 丰富网上道德实践

⑤ 营造良好网络道德环境

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【单选题】（）是公民道德建设的重点。

① 爱国守法

② 团结友善

③ 勤俭自强

④ 诚实守信

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【单选题】公民道德建设的重点是（）。

① 爱国守法

② 团结友善

③ 诚实守信

④ 敬业奉献

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【单选题】公民道德建设的重点是（）。

① 爱国守法

② 团结友善

③ 诚实守信

④ 敬业奉献

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【单选题】我国公民道德建设的重点是。

① 爱岗敬业

② 诚实守信

③ 服务群众

④ 奉献社会

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【判断题】公民道德建设的重点是诚实守信

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本课程，学校课程建设中存在的突出问题包括（）。

① 缺乏理论指导

② 缺乏价值引领

③ 缺乏体系构建

④ 缺乏课程整合

⑤ 缺乏方法创新

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【单选题】（　　）年中共中央发布《公民道德建设实施纲要》。

① 2000

② 1999

③ 2002

④ 2001

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【多选题】本课程指出，构筑新时代中国精神的举措包括（）。

① 要由党员垂范，从思想上坚定理想信念

② 要在全民中培育和践行社会主义核心价值观

③ 要在全社会弘扬中华优秀传统文化

④ 要由农民带头，担当尽责、勤勉实干

⑤ 要在全国大力加强思想道德建设、要形成见贤思齐的氛围

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【单选题】根据本课程，中国特色社会主义进入新时代，需要提升公民的哪方面素质（）？

① 幸福指数

② 学习能力

③ 社会公德素养

④ 独立自主能力

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【单选题】通过（）来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准，并以此形成自我概念。

① 自我评价

② 他人评价

③ 与他人比较

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【单选题】公平理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】美国行为科学家（）在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。

① 斯洛

② 赫茨伯格

③ 亚当斯

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【判断题】企业采用保密工资的办法，使职工相互不了解彼此的收支比率，以免职工相互比较而产生不公平感。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】强化理论已被广泛地应用在激励和人的行为改造上。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】消费者购买态度与要求中，（）类型消费者善于观察、分析、比较。

① 习惯性

② 理智型

③ 经济型

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【单选题】消费者在购买现场的情感反应中，（）类型消费者神经系统平衡而灵活性高，善于适应各种环境，有广泛地兴趣爱好，但易于变化。

① 温顺型

② 反抗型

③ 活泼型

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【判断题】消费者的消费体验，会通过向别人交流对商品的感受、评价等方式反映出来。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者购买后的评价不会影响其他消费者的购买。该说法（）

① 正确

② 错误

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