【多选题】【消耗次数:1】
孔子及儒家天下观是()。
天下为公
民为贵
选贤举能
克己复礼
圣人革命
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【单选题】 要恢复到天下为公,孔子的拯救方法是()。
①  圣人革命
②  选贤与能
③  克己复礼
④  渐变
【单选题】 “大道之行也,天下为公”出自哪里?
①  《礼记》
②  《论语》
③  《孟子》
④  《春秋》
【单选题】 “克己复礼”出自哪本书?
①  《论语》
②  《孟子》
③  《诗经》
④  《春秋》
【单选题】 “克己复礼”之“克”的意义是______。
①  克制、抑制
②  能够
③  战胜
④  可以
【单选题】 我国古代由“公天下”变成“家天下”的标志是( )。
①  分封制
②  宗法制
③  王位世袭制
④  禅让制
【判断题】 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是孔子。
①  正确
②  错误
【单选题】 《礼记.礼运》中说“大道之行也,天下为公。……故人不独亲其亲,不独子其子。”以下关于这句话的说法中不正确的是()。
①  反映的是原始社会时期生产资料公有的情况
②  反映的是原始社会时期儿童公养公教的情况
③  反映的是原始社会的状况
④  反映的是奴隶社会的状况
【单选题】 “民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的()
①  A.教育思想
②  B.学术思想
③  C.等级观念
④  D.民本思想
【判断题】 “修身、齐家、治国、平天下”是儒家的思想
①  正确
②  错误
【单选题】 主张施仁政,行王道,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想的是()。
①  老子
②  孔子
③  庄子
④  孟子
随机题目
【多选题】 相对指标中分子与分母不可以互换位置的有
①  计划完成程度许多相对指标
②  结构相对指标
③  比较相对指标
④  强度相对指标
⑤  动态相对指标
【单选题】 标志变异指标中最常用的是
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  离散系数
【单选题】 比较相对指标是
①  同类现象在不同空间上对比
②  同类现象在不同时间上对比
③  同一现象的部分与总体的对比
④  有联系的不同现象的相互对比
【单选题】 在加权算术平均数中,如果各个变量值都扩大3倍,而频数都减少为原来的三分之一,则平均数
①  不变
②  减少了
③  扩大3倍
④  不能确定
【单选题】 在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是
①  比例相对指标
②  强度相对指标
③  比较相对指标
④  结构相对指标
【单选题】 平均差与标准差的主要区别在于
①  计算条件不同
②  指标意义不同
③  数学处理方法不同
④  计算结果不同
【单选题】 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 由组距数列确定众数,如果众数组前一组和后一组次数相等,则众数值
①  极差
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 平均指标中最常用的是
①  算术平均数
②  调和平均数
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④  位置平均数
【单选题】 各标志值加上(或减去)某一常数后计算的平均数
①  与原平均数相等
②  等于0
③  等于原平均数加上(或减去)该常数
④  与原平均数无关