【单选题】【消耗次数：1】
以下西安交通大学学者中荣获“中华人口奖”的是（ ）。
①
汪应洛
②
朱楚珠
③
俞茂宏
④
蒋庄德
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相关题目
【多选题】
俞茂宏，西安交通大学教授，长期从事材料强度理论和结构强度理论研究，他提出的（ ），被国内外学者大量引用，受到大学生和研究生的广泛欢迎，取得了良好的社会效应
①
单一强度理论
②
双剪力学模型
③
双剪强度理论
④
统一强度理论
【多选题】
俞茂宏，西安交通大学教授，长期从事材料强度理论和结构强度理论研究，他提出的（ ），被国内外学者大量引用，受到大学生和研究生的广泛欢迎，取得了良好的社会效应。
①
单一强度理论
②
双剪力学模型
③
双剪强度理论
④
统一强度理论
随机题目
【单选题】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。
①
逻辑组织，心理组织
②
心理组织，逻辑组织
③
横向组织，心理组织
④
横向组织，逻辑组织
【单选题】
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是（ ）。
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动调适观
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的实践观
【单选题】
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式，确切来说，叫做（ ）。
①
个别教学
②
小组教学
③
班级授课
④
复式教学
【单选题】
针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上，则（）较为适用；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。
①
行为目标，生成性目标
②
表现性目标，生成性目标
③
行为目标，表现性目标
④
表现性目标，行为目标