【多选题】【消耗次数:1】
下列属于《学记》中的教育思想的有( )
“长善救失”
“因材施教”
“教学相长”
"有教无类"
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相关题目
【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
【单选题】 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①  《论语》
②  《学记》
③  《孟子》
④  《大学》
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
【单选题】 教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
①  物质性
②  广泛性
③  可共享性
④  社会性
【判断题】 “严而有格,严而有方”体现的是德育的长善救失原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 针对特点因材施教属于老年大学的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列哪项不是即刻种植即刻修复的病例选择条件
①  厚龈生物型
②  局部无急性炎症
③  完整唇、腭侧骨板,且厚度>2 mm
④  根部及腭部要有足够的骨量来保障初期稳定性
⑤  以上均不对
【单选题】 关于即刻种植的叙述下列哪项不正确
①  即刻种植无法避免牙槽骨的改建
②  即刻种植唇侧骨板吸收量是舌侧的3倍
③  即刻种植发生更加明显唇侧软组织退缩:0.5-1mm,但对于近远中牙龈乳头没有影响
④  即刻种植可以预防骨吸收
⑤  以上均不对
【单选题】 关于牙周骨骼血运的描述,正确的是
①  牙周膜为唇侧骨板提供主要血运
②  骨髓腔为唇侧骨板提供主要血运
③  牙槽嵴顶由牙周膜、唇侧骨膜、骨髓腔提供血运
④  以上均正确
⑤  以上均不对
【单选题】 下列哪项不是即刻种植需要考虑的问题
①  牙龈是否健康
②  手术费用
③  合适的种植位点是否可以提供足够的初期稳定性
④  附着龈的保留
⑤  以上均不对
【单选题】 对种植体钛表面有破坏作用的是( )
①  半导体激光
②  Nd YAG激光
③  Er激光
④  CO2激光
⑤  Er-Cr激光
【单选题】 种植体周围感染控制的措施不包括( )
①  去除菌斑生物膜
②  暴露的种植体表面去污化处理
③  切除感染软组织、骨再生重建
④  取出种植体
⑤  游离结缔组织移植
【单选题】 植体周围黏膜炎临床表现描述不正确的是( )
①  病变可逆
②  粘膜发红
③  探诊出血
④  牙颈部可见菌斑聚集
⑤  牙槽骨吸收
【单选题】 种植体周围炎的治疗包括()
①  光动力抗菌疗法
②  局部、或全身应用抗生素
③  牙周激光治疗
④  种植体表面抛光成形
⑤  以上都对
【单选题】 明确诊断种植体周围炎的临床指标是( )
①  种植体周围粘膜红肿
②  种植体周围粘膜增生
③  探诊出血
④  牙槽骨吸收
⑤  牙周袋深度大于4mm
【单选题】 临床常用的微种植支抗的材料多是( )
①  纯钛
②  钛合金(Ti-6Al-4V)
③  316LVM不锈钢
④  1.441不锈钢
⑤  钴铬合金