教会学校促进了我国教育的近代化进程。

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【判断题】【消耗次数：1】

教会学校促进了我国教育的近代化进程。

① 对

② 错

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【单选题】对于外国人在中国开办的教会学校的教育内容，以下叙述正确的一项是（）。

① 没有宗教方面的内容

② 不为中国学生开设外语课程

③ 西学也是教育内容之一

④ 教会学校不设中国儒学经典的课程

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【单选题】 12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要学校教育类型是教会学校和

① 商人学校

② 骑士教育

③ 文法学校

④ 行会学校

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【单选题】中国近代化的开端是?

① 洋务运动

② 戊戌变法

③ 辛亥革命

④ 新文化运动

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【单选题】在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和

① 主教学校

② 座堂学校

③ 社区学校

④ 堂区学校

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【判断题】中国的近代化具有主动性，其主要体现在教育方面（）

① 正确

② 错误

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【单选题】《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动，以（）为核心。

① 经济建设

② 人才培养

③ 数据集成

④ 文化创新

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【判断题】对于近代化的探索，洋务运动是从技术出发的。

① 正确

② 错误

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【判断题】马礼逊学堂是最早设立于中国本土的比较正式的教会学校，1842年迁往香港，成为香港开埠后的第一所学校。

① 对

② 错

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【判断题】尽管宗教改革是人文主义引发的,但是宗教改革对近代教育转折的历史意义远远高于人文主义,为西方教育近代化走向国家化、世俗化和普及化历程拉开了序幕。

① 正确

② 错误

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【多选题】按（）两个文件，我国各地接管了外国教会在我国开办的学前教育机构，收回了儿童教育、儿童福利事业的主权。

① 《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》

② 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》

③ 《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》

④ 《接受外国津贴及外国经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》

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【多选题】 126、法国著名的启蒙学者包括（）。

① 伏尔泰

② 孟德斯鸠

③ 卢梭

④ 狄德罗

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【多选题】 115、人类在传播形态上经历了五个阶段，分别是（）。

① 口语传播

② 文字传播

③ 印刷传播

④ 电子传播

⑤ 网络传播

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【多选题】 138、在国际新闻界，通常把（）四大通讯社看做是代表所在国政府立场的权威性通讯社。

① 美联社AP

② 合众国际社UPI

③ 路透社RNA

④ 法新社AFP

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【多选题】 116、人类对传播的需要主要基于（）。

① 生存的需要

② 生活的需要

③ 生产的需要

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【多选题】 104、20世纪20年代一批同情中国革命的外国新闻工作者陆续来到中国，其中包括（）。

① 艾格尼丝·史沫特莱

② 埃德加·斯诺

③ 埃贡·基希

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【多选题】 120、印刷报纸出现在威尼斯共和国，主要基于如下原因（）。

① 地理因素

② 文艺复兴的影响

③ 与资本主义生产关系相联系的信息采集与发布活动异常活跃

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【多选题】 101、《解放日报》改版在新闻理论上的成就主要体现在（）。

① 关于新闻本源和实质问题

② 关于党报性质和特征

③ 关于如何办好党报问题

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【多选题】 103、（）是范长江西北通讯的代表性著作。

① 《红星照耀中国》

② 《中国的西北角》

③ 《塞上行》

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【单选题】 145、美国（）享有“档案记录报”之美誉。

① 《纽约论坛报》

② 《纽约时报》

③ 《纽约客》

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【单选题】 121、（）在欧洲的广泛使用，不仅用来印书，还用于原先手抄新闻并使之变为印刷新闻，标志着近代报纸出现。

① 古登堡印刷术

② 蒸汽机革命

③ 电子革命

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