魏书生“人人有事做，事事有人做”的班级管理理念依托的是班级组织的（）结构。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 垂直

② 平行

③ 网络

④ 立体

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① 定向、自学

② 讨论、答疑

③ 自测、自结

④ ABC三个选项都是

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【多选题】魏书生提出的工作的境界包括（）。

① 无心大意

② 三心二意

③ 半心半意

④ 一心一意

⑤ 舍生忘我

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【单选题】要确保“事有人做，人有事做；事得其人，人得其事”，需做好管理中的（）工作。

① 计划

② 组织

③ 领导

④ 控制

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【单选题】（）班级管理的中心工作，班级管理的目标需要通过它来实现，班级管理的结果需要通过它来评估。

① 班级管理目的

② 班级管理计划

③ 班级管理的实施

④ 班级管理的组织

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【多选题】班级管理的内容包括（）。

① 班级组织建设

② 班级制度管理

③ 班级教学管理

④ 班级活动管理

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【单选题】幼儿园的班级管理是由( )组织完成的。

① 保教人员

② 园长

③ 家长

④ 幼儿

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【单选题】幼儿园班级管理实现班级中（）的互动。

① 人、事、中介

② 人、财、物

③ 人、事、物

④ 人、事、情

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【单选题】班级管理的最高境界是（）

① 经验管理

② 制度管理

③ 心灵管理

④ 精神管理

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【单选题】班级管理的主要功能是

① 实现教学目标、提高学习效率

② 维持班级秩序

③ 形成良好的班风

④ 锻炼学生能力、学会自治自理

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【单选题】在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于

① 松散式

② 命令式

③ 简单联系式

④ 民主平等式

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① 猪肝

② 海鱼

③ 油酥点心

④ 奶油

⑤ 猪油

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① 饮酒

② 高蛋白饮食

③ 高纤维饮食

④ 高原缺氧

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① 牛奶

② 葡萄糖

③ 馒头

④ 豆浆

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① 23.6

② 24.7

③ 25.5

④ 26.2

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【单选题】低能量膳食的配膳原则

① 减少膳食总能量

② 平衡膳食

③ 减少膳食纤维摄入

④ 增加食盐摄入

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① 铁

② 硒

③ 磷

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① 赖氨酸

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① 畜肉类

② 海鱼

③ 粮谷类

④ 蔬菜和水果

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① 可储存

② 过量易中毒

③ 易从尿液中排出

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【单选题】冠心病的营养治疗不包括?

① 控制总能量

② 限制脂肪摄入

③ 增加膳食纤维摄入

④ 增加盐的摄入

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