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【单选题】【消耗次数：1】
列与幸福无关的因素是（ ）
① 自尊、自信的力量
② 乐观的力量
③ 控制感
④ 受教育程度
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【单选题】 下列与幸福无关的因素是（）。
①  自尊、自信的力量
②  乐观的力量
③  控制感
④  受教育程度
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【单选题】 决定公民受教育权利的根本因素是
①  科学技术状况
②  社会生产力水平
③  政治经济制度
④  文化价值观念
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【判断题】 Dienier（1984）研究认为：自尊与主观幸福感之间呈正相关，也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “十四五”期间，全民受教育程度不断提升，劳动年龄人口平均受教育年限要提高到（）年。
①  11
②  11.1
③  11.2
④  11.3
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【判断题】 所受教育程度越高，职业选择难度越低。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下哪几项属于受教育权的内容（ ）
①  入学权
②  享受教育教学资源权
③  获得评价权
④  教育机会平等权
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【单选题】 自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。
①  自我评价
②  自我体验
③  自我控制
④  自我觉醒
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【单选题】 自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。
①  自我评价
②  自我体验
③  自我控制
④  自我觉醒
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【单选题】 我国公民有受教育的（ ）。
①  权力
②  责任
③  要求
④  权利和义务
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【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
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随机题目
【单选题】 王某打架斗殴，公安机关依据《治安管理处罚法》的规定，对其处罚拘留10天，这种处罚属于
①  刑事制裁
②  行政制裁
③  违宪制裁
④  民事制裁
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【单选题】 国家赔偿包括
①  物质赔偿和名誉赔偿
②  行政赔偿和司法赔偿
③  民事赔偿和行政赔偿
④  刑事赔偿和民事赔偿
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【单选题】 下列关于法律规则的表述哪一项是错误的
①  法律原则不仅着眼于行为及条件的共性，而且关注它们的个别性
②  法律原则在适用上容许法官有较大的自由裁量余地
③  法律原则是以“全有或全无的方式”应用于个案当中的
④  相互冲突的法律原则可以共存于一部法律之中
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【单选题】 刑法规定：“为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备”。这一规定属于法的构成要素中的
①  法律原则
②  法律规则
③  法律概念
④  法律技术性规定
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【单选题】 某国有剧场与某演员签定一份演出合同，该演员所承担的演出义务是
①  公义务
②  对世义务
③  专属义务
④  可转让义务
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【判断题】 行政赔偿即行政侵权赔偿。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对自由裁量行为造成相对人的损害，一律发生国家赔偿。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2010年《国家赔偿法》明确规定了精神损害赔偿内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 行政机关及其工作人员的行为给相对人造成损害的，国家需要承担行政赔偿责任。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 国家赔偿仅指金钱赔偿。
①  正确
②  错误
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