【单选题】【消耗次数:1】
根据福勒的教师生涯关注阶段理论,新入职教师一般处于哪个阶段?()
关注学生
关注情境
关注生存
关注成长
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
【判断题】 教师要调整心态,从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。( )
① 
② 
【单选题】 分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①  对人际关系的影响
②  减少课堂混乱
③  听课的效果
④  家长的意见
【多选题】 有效教学关注学生的()
①  A进步
②  B发展
③  C我就可以成功
④  D我必须成功
【单选题】 积极关注指的是( )。
①  关注求助者言行的积极面
②  关注求助者的负性情绪
③  关注求助者的身体状况
④  关注求助者对咨询师的态度
【判断题】 目前,我国制度从关注预算到关注预算和关注财政资金的绩效相结合,但不关注预算执行。
①  正确
②  错误
【判断题】 65.社会性教育中教学评价更关注教学过程,尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 17.社会性教育中教学评价更关注教学过程,尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()
①  过程
②  途径
随机题目
【简答题】 简述科学社会主义基本原则。
【单选题】 共产主义社会是
①  历史发展的必然趋势
②  人类自古以来的美好幻想
③  无所不能的自由王国
④  理想的“乌托邦”
【单选题】 斯大林在《论辩证唯物主义和历史唯物主义》一书中首次明确提出“一切以条件、地点和时间为转移”的观点。这表明事物之间的联系具有
①  客观性
②  普遍性
③  条件性
④  多样性
【单选题】 商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是
①  价值规律
②  剩余价值规律
③  竞争规律
④  货币流通规律
【单选题】 商品具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是
①  生产商品的劳动生产率的提高
②  商品交换的实现
③  能充当交换媒介的货币的出现
④  价值规律发挥作用
【单选题】 金融资本是由哪两种资本融合在一起而形成的一种垄断资本
①  商业垄断资本与工业垄断资本
②  工业垄断资本与银行垄断资本
③  商业垄断资本与银行垄断资本
④  国家垄断资本与工业垄断资本
【单选题】 共产主义理想的实现,归根结底要依靠
①  科学技术的进步
②  理论创新的推动
③  人民群众的实践
④  伟大人物的指引
【单选题】 国家垄断资本主义的基本形式不包括
①  宏观调节
②  微观规制
③  全民所有制企业
④  国家所有并直接经营的企业
【单选题】 科学社会主义的核心内容是
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  国家政权
③  生产资料公有制
④  唯物史观
【单选题】 同一句格言,年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明
①  感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻
②  理性指导下的感性认识丰富
③  理性认识优于感性认识
④  感性认识依赖于理性认识