【多选题】【消耗次数：1】
下列选项是人本主义观点的有（）
①
以学生为中心，突出学习者在教学中的中心地位
②
让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③
学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
④
通过强化进行程序教学
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【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中，主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略，首先要确立以学生为本的教学理念，以下（）内容是以学生为本的教学理念。
①
教是手段，学是目的
②
尊重个性，因材施教
③
学生主体，教师主导
④
讲授为主，学习为辅
【判断题】
建构主义学习理论是进行“以学生为中心”教学设计的理论基础，它认为知识不是通过教师传授得到，是学习者在一定的情境下，经过他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式获得。
①
正确
②
错误
【多选题】
如何做好“以学生为中心”的教学设计？《以学生为中心的课程教学设计》一课中，主讲人做了详细的策略介绍，其中指出老师要做好“1个核心、2个关键、3个转变、4个要素、5个原则”，其中“3个转变”包括（）。
①
内容变为问题
②
讲授变研讨
③
课上变课下
④
答案变共识
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【多选题】
高质量发展（首要任务）有构建高水平社会主义市场经济体制、()。
①
A.建设现代化产业体系（实体经济）
②
B.全面推进乡村振兴
③
C.促进区域协调发展
④
D.推进高水平对外开放
【多选题】
从现在起，中国共产党的中心任务是:（）。
①
A.贯彻以人民为中心的发展思想
②
B.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
③
C.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
④
D.实现第二个百年奋斗目标
【多选题】
中国式现代化和世界其他国家现代化的共同点包括()。
①
A.由农耕文明向工商文明转型，由科技工业革命推动
②
B.从自然经济向市场经济转型，都把发展当作第一要务
③
C.从专制政治向民主政治转型，建设民主政治
④
D.以上都是