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法治国家是法治中国的全部内容。
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【判断题】 法治国家是法治中国的全部内容
①  正确
②  错误
【判断题】 法治国家是法治中国的全部内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 法治国家、法治政府、法治社会相辅相成,法治国家是法治建设的目标,法治政府是( ),法治社会是构筑法治国家的基础。
①  法治国家建设的重点
②  法治国家建设的抓手
③  治国家建设的目标
④  依法治国的目标
【单选题】 深化依法治国要坚持法治国家、法治政府与法治社会一体化建设。其中,()是法治国家的主体。
①  法治国家
②  法治政府
③  法治社会
【单选题】 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,其中,建设法治国家是目标,法治政府建设是()的重点任务和主体工程,法治社会是构筑法治国家的基础。
①  推进全面依法治国
②  实现人民当家作主
③  推进高质量发展
④  实现中国式现代化
【单选题】 法治国家、法治政府、法治社会三者中,()是主体。
①  A、法治国家
②  B、法治政府
③  C、法治社会
④  D、都不是
【多选题】 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,其中,建设法治国家目标,法治政府建设是推进全面依法治国的(),法治社会是构筑法治国家的基础。
①  重点任务
②  关键环节
③  主体工程
④  核心工作
【判断题】 法治国家是目标。法治政府建设是推进全面依法治国的重点任务和主体工程。法治社会是构筑法治国家的基础。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,关于法治国家、法治政府、法治社会的关系说法正确的有()。
①  建设法治政府是建设法治国家的主体和重点
②  法治国家是法治政府建设的目标
③  法治政府建设必须服从、服务于法治国家建设
④  法治政府建设是法治社会建设的基础
【判断题】 法治国家又是法治政府建设的目标,法治政府建设必须听从于法治国家建设。
①  正确
②  错误
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①  心理防御
②  积极地认知应对
③  积极地行为应对
④  回避应对
【多选题】 从结构形式上看上看,自我意识可以分为( )
①  自我认识
②  心理自我
③  自我体验
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【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
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④  身心素质
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①  精神分裂症
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【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
①  丰富性
②  敏感性
③  波动性
④  深刻性
【多选题】 关于适应,下列说法正确的是( )
①  “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
②  当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
③  适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
④  适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
【多选题】 下列关于学习的说法,正确的是( )
①  学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
②  学习动机越强越好。
③  学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④  大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【多选题】 常用的鉴别心理健康问题的标准包括( )
①  个人经验标准
②  社会文化标准
③  症状检查标准
④  数理统计标准