先秦时期就提出了“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”，等等丰富多彩、意蕴深远的（）理念。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 重和谐

② 重伦理

③ 重民本

④ 重爱国

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【单选题】 “协和万邦”出自（）

① 《大学》

② 《中庸》

③ 《尚书》

④ 《春秋》

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【单选题】 “和而不同”、“天人合一”等传统文化理念蕴含了社会主义核心价值观的（）理念

① 文明

② 和谐

③ 平等

④ 法治

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【判断题】高端物质消费要重经济、重美观。

① 对

② 错

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【简答题】简述明律“重其所重，轻其所轻”的含义。

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【单选题】人才发展的重点要从要从重规模、重素质、重数量向重水平、重能力、重（）转变。

① 效率

② 贡献

③ 资历

④ 经验

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【单选题】形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是（）

① 于永正

② 贾志敏

③ 袁瑢

④ 李吉林

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【单选题】两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%

② 65%

③ 75%

④ 95%

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【单选题】胎儿出生时，脑重相当于成人脑重的（）。

① 10%

② 15%

③ 20%

④ 25%

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【单选题】两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%

② 65%

③ 75%

④ 95%

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【单选题】关于重睑错误的是

① 重睑是当睁眼时，提上睑肌腱膜与皮下组织发生联系，在眼睑上方便出现一皱襞

② 东方人单睑多，西方人重睑多

③ 东方人的重睑一般较窄，皱褶高度4-5mm

④ 重睑的形成与其深部的提上睑肌功能有关

⑤ 任何有需要的人都可以进行重睑手术

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随机题目

【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。

① 社会性

② 自然性

③ 共同性

④ 差异性

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【判断题】强化的形式有直接强化和替代强化。

① 正确

② 错误

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【判断题】联合游戏中儿童开始相互合作。

① 正确

② 错误

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【判断题】替代强化作为一种认知过程，实际上是观察学习的动机过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】在儿童交往中，受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征，在活动中没有明显的攻击性行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

① 思维

② 智力

③ 认知

④ 社会性

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【单选题】下列（）不属于亲社会行为。

① 谦让

② 帮助

③ 合作

④ 攻击性行为

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【单选题】在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于( )依恋类型。

① 回避型

② 安全型

③ 反抗型

④ 迟钝型

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【单选题】婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。

① 生理需要

② 情绪表达性需要

③ 自我调节需要

④ 社会性需要

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