【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,教育的首要问题是()。
怎样培养人
为谁培养人
由谁培养人
培养什么人
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【判断题】 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
① 
② 
【判断题】 课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
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①  习近平
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【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①  正确
②  错误
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。
① 
② 
【单选题】 如何培养人才
①  人才引进
②  定向培养
③  进修学习
④  以上都是
【判断题】 教育是一种培养人的社会活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 十九大报告指出,为谁培养人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育培养人必须依据人的人性和人的本质,必须研究人本身。
①  正确
②  错误
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【判断题】 内部应收款项是指农民专业合作社与社员发生的各种应收及暂付款项。专业合作社内部应收款项通过“成员往来”账户进行核算。“成员往来”是一个双重性质的账户。(  )
① 
② 
【判断题】 销售农产品时,按已收或应收款借记“银行存款”、“应收款”,贷记“经营收入”科目,同时,按实际成本借记“经营支出”,贷记“农产品”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 从事加工生产的专业合作社,其商品物资主要指产成品。生产完成验收入库的产成品,按实际成本,借记“经营支出”科目,贷记“生产成本”等科目。(  )
① 
② 
【判断题】 专业合作社收到委托代销商品时,应该按实际成本,借记本科目,贷记“成员往来”、“应付款”等科目。(  )
① 
② 
【判断题】 农业资产具有特殊的生物性,其价值随着生物的出生、成长、衰老、死亡等自然规律和生产经营活动不断变化。(  )
① 
② 
【判断题】 《合作社财务会计制度》规定,牲畜(禽)资产的饲养费用要区分以下两种处理方法:一是幼畜及育肥畜的饲养费用资本化,增加牲畜(禽)资产价值;二是产役畜的饲养费用作为当期费用,记入经营支出。(  )
① 
② 
【判断题】 根据现行制度规定,幼畜成龄前,确定为牲畜(禽)资产中的幼畜及育肥畜;幼畜成龄后,要转为牲畜(禽)资产中的产役畜,通过“牲畜(禽)资产”账户进行明细核算。(  )
① 
② 
【判断题】 专业合作社产役畜的成本扣除预计残值后的部分,应在其正常生产周期内按直线法摊销,预计净残值率按照产役畜成本的10%确定。(  )
① 
② 
【判断题】 专业合作社的固定资产,不论采用哪种折旧方法、按哪种折旧率计提折旧,到月末或季末、年末,都应该按其用途和使用地点,计入有关的支出项目,以便使固定资产损耗价值得到及时补偿。(  )
① 
② 
【判断题】 流动负债一般具有数额较小、偿还期限较短、债务利息较少甚至没有的特点。(  )
① 
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