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从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )。
应用性课题
描述性课题
因果性课题
预测性课题
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【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
随机题目
【多选题】 对阿片类镇痛药的特点描述正确的是( )
①  药物种类多,可选剂型多
②  无饱和剂量限制
③  有天花板效应
④  单剂量止痛最长可达72小时
【多选题】 具有处方权的医师在为患者首次开具麻醉药品、第一类精神药品处方时,应( )
①  亲自诊查患者,为其建立相应的病历
②  留存患者身份证明复印件
③  要求其签署《知情同意书》
④  病历由医疗机构保管
⑤  按照患者要求为其开药
【多选题】 按第一类精神药品管理的是( )
①  氯胺酮
②  去甲伪麻黄碱
③  罂粟壳
④  司可巴比妥
【单选题】 三级综合医院抗菌药物品种原则上不超过( )种
①  35
②  40
③  50
④  60
【单选题】 围手术期预防性应用抗菌药物的时机应在皮肤、黏膜切开前( )内或麻醉开始时给药
①  <0.5小时
②  0.5~1小时
③  0.5~2小时
④  >2小时
【单选题】 法罗培南在山西省抗菌药物管理目录(2021版)中属于( ),不需要实行专档管理
①  非限制使用级
②  限制使用级
③  特殊使用级
④  常规使用级
【单选题】 对不动杆菌属、铜绿假单胞菌等非发酵菌无抗菌活性,对产ESBL大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌有效的口服抗菌药物是( )
①  亚胺培南/西司他丁
②  美罗培南
③  头孢呋辛
④  法罗培南
【单选题】 二级、三级综合医院住院患者抗菌药物使用强度应控制在≤( )DDDs
①  20
②  30
③  40
④  50
【单选题】 规范化疼痛处理的原则不包括(A)
①  随时用药
②  最大程度减少药物不良反应
③  把疼痛及治疗带来的心理负担降到最低
④  全面提高患者的生活质量
【单选题】 麻醉药品、第一类精神药品使用的专用处方颜色为( )
①  淡红色
②  浅黄色
③  浅绿色
④  白色