【单选题】【消耗次数:1】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )。
积极应对
得过且过
学会调试
增强控制
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【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【多选题】 面对教师职业倦怠,我们应该( )。
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【多选题】 教师职业倦怠的危害表现为
①  对教师自身的伤害
②  对学生的身心摧残
③  对教育工作的消极影响
④  对学校组织结构的破坏
【单选题】 ( )是教师职业倦怠的特征之一。
①  态度衰竭
②  去个性化
③  职业认同感低
④  情绪衰竭
【多选题】 以下哪些是教师职业倦怠的情绪信号()。
①  疏远人群
②  暴饮暴食或以烟酒解愁
③  行事拖沓,工作效率降低
④  失败感和自我怀疑感提升
⑤  常迟到、早退或者请假
⑥  把挫折归咎到别人身上
⑦  成就感不足,幸福感下降
【多选题】 下面哪些内容属于教师职业倦怠的特征表现( )。
①  生理耗竭
②  才智枯竭
③  情绪衰竭
④  价值衰弱
⑤  情感冷漠
【判断题】 教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
① 
② 
【单选题】 我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种  
①  私人职业
②  从属职业
③  专门职业
④  附加职业
【多选题】 教师职业幸福具有( )。
①  精神性
②  关系性
③  集体性
④  无限性
⑤  独立性
随机题目
【判断题】 企业现金管理的过程是管理人员在现金的收益性和流动性之间做出权衡的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 固定资产更新决策中寿命不同的项目,可对它们的净现值、内含报酬率及获利指数进行直接比较,得出准确可靠的结论。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据不同投资项目之间的相互关系,可将投资分为(  )。
①  独立项目投资
②  相关项目投资
③  后续项目投资
④  间接投资
⑤  互斥项目投资
【多选题】 在投资决策评价指标中,需要以预先设定的折现率作为计算依据的有( )。
①  净现值法
②  获利指数法
③  内含报酬率法
④  投资回收期法
⑤  平均报酬率法
【多选题】 若某投资方案以内含报酬率作为评价指标,保证投资方案可行的要求是内含报酬率( )。
①  大于零
②  大于企业的资金成本
③  大于通货膨胀率
④  大于1
⑤  大于必要报酬率
【单选题】 关于企业投资的错误说法是()。
①  企业投资是对现有资金的运用
②  企业投资可能会带来经营风险
③  企业投资有助于实现理财目标
④  生产发展必须进行企业投资
【单选题】 下列不属于投资活动的初始现金流量的是(  )。
①  投资前费用
②  不可预见费用
③  设备购置费用
④  营业现金收入
【单选题】 从本质看,营运资本管理包括(  )的各个项目。
①  长期资产和长期负债
②  短期资产和长期负债
③  短期资产和短期负债
④  长期资产和短期负债
【判断题】 相关成本是与特定决策有关的、在分析评价时必须加以考虑的成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 要在投资决策中考虑时间价值因素,可以同时用利润和现金流量来衡量项目的优劣。
①  正确
②  错误