【多选题】【消耗次数:1】
观课中应该“记什么”( )。
时间分配
教学板书
课堂点评
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相关题目
【多选题】 观课中应该“记什么”()
①  教学过程
②  时间分配
③  教学板书
④  课堂点评
【多选题】 课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
①  醒目
②  得当
③  考究
④  艺术
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【单选题】 教师在课堂教学中,应该根据学生的不同特点和能力进行:( )
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】 提高语文教学课堂时间效能的主要措施有
①  增加内容“含金量”,提高教学“有效度”
②  提升学生“专注率”
③  创造精彩教学“瞬间”
④  ABC三个选项都是
【单选题】 《高校课堂教学的问题及对策》一课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。
①  改进教学理念
②  熟悉教学内容
③  激发学习动力
④  注重教学设计
【单选题】 观课中的“两看”是指()
①  看书本与课堂
②  看教师与同事
③  看课上与课下
④  看教与学
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【单选题】 一位教师在课堂上应该注重的教学原则是:( )
①  知识传授为主
②  学生为中心
③  重视记忆
④  严格纪律要求
随机题目
【单选题】 ()使得控制过程得以完善,并将控制与管理的其他职能相互联结。
①  确立标准
②  衡量成效
③  纠正偏差
【单选题】 各个控制类型中,( )的控制标准Z值由某一目标函数的最大值和最小值构成。
①  程序控制
②  跟踪控制
③  自适应控制
④  最佳控制
【单选题】 ()是企业最基本的流程。
①  生产作业流程
②  营销流程
③  资金核算流程
④  计划决策流程
【单选题】 控制过程中采用的检查、测量的技术与手段必须能正确能反映企业经营时空上的变化程度和分布状况,这是为了满足( )的原则。
①  适时控制
②  适度控制
③  客观控制
④  弹性控制
【单选题】 库存周转率是( )。
①  销售总额与固定资产之比
②  销售收入与销售费用的比率
③  销售总额与库存平均值的比例关系
④  销售总额与库存最高价值的比例关系
【单选题】 ( )是创新工作必须要有的组织保障。
①  树立紧迫感
②  构建愿景规划
③  建立强有力领导联盟
④  沟通创新愿景
【单选题】 可能会过度束缚决策者的行动,使企业经营缺乏灵活性和适应性的预算是()。
①  中长期预算
②  弹性预算
③  区间预算
④  短期预算
【单选题】 一般而言,预算内容不涉及()。
①  收入预算
②  现金预算
③  资金支出预算
④  人员编制预算
【单选题】 对产品质量控制常常需要以小时或以日为单位进行;而对新产品开发的控制则可能需要以( )为单位进行。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 关于控制与分权的关系,叙述正确的是( )。
①  分权越高,控制越不必要
②  分权越高,控制越必要
③  分权越低,控制越必要
④  分权与控制没联系