【单选题】【消耗次数:1】
学校治理主体间,()管理学校
人民
政府
社会
公民
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相关题目
【单选题】 学校治理主体间,()管理学校
①  A.人民
②  B.政府
③  C.社会
④  D.公民
【判断题】 学校管理学即教育管理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 有了学校教育就有了学校管理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 学校管理学是一门
①  理论科学
②  应用科学
③  自然科学
④  基础科学
【多选题】 学校管理学常用的研究方法有
①  调查法
②  实验法
③  文献法
④  案例法
【单选题】 学校管理学在我国开始起步的标志
①  《奏定学堂章程》颁布
②  杜佐周的《教育与学校行政原理》
③  罗廷光的《教育行政》
④  蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
【单选题】 决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是
①  学校管理活动的特殊性
②  学校教育活动的特殊性
③  学校管理要依据客观规律
④  学校管理活动和教育活动的不等同性
【判断题】 学校管理学是一门边缘科学和应用科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育治理体系必须建立多边协同治理结构,改善政府和学校的关系,减少学校的办学自主权。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 用贡献毛益法进行决策分析时,必须以哪个指标判断备选方案的优劣?
①  贡献毛益总额
②  单位小时贡献毛益
③  单位贡献毛益
④  机器小时贡献毛益
【单选题】 差量分析法适用于什么型方案的择优选择。
①  收入型
②  成本型
③  收益型
④  以上都不是
【单选题】 在短期经营决策中,企业不接受特殊价格追加订货的原因是买方出价低于什么?
①  正常价格
②  单位产品成本
③  单位变动成本
④  单位固定成本
【判断题】 管理会计必须服从会计准则和会计制度的限制。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于管理会计基本特征的是?
①  预测
②  计量
③  估值
④  计量和估值
【判断题】 产品品种构成变动不会对损益分界点产生影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理会计产生与发展的根本原因是当代管理理论的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理会计提交报告的对象局限于企业内部各管理层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 在单位式盈亏临界图中,产品销售价格线与以下哪个的交点即为盈亏临界点?
①  单位成本线
②  单位固定成本
③  单位变动成本线
④  利润线
【单选题】 管理会计的服务侧重于什么?
①  股东
②  外部集团
③  债权人
④  企业内部的经营管理