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【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是( )。
①
以流入地为主,以公办学校为主
②
以流出地为主,以公办学校为主
③
以流入地为主,以私立学校为主
④
以流出地为主,以私立学校为主
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相关题目
【单选题】
根据本课,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是( )。
①
以流入地为主,以公办学校为主
②
以流出地为主,以公办学校为主
③
以流入地为主,以私立学校为主
④
以流出地为主,以私立学校为主
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【单选题】
古代埃及的寺庙学校以()为主。
①
文雅教育
②
职官教育
③
书吏教育
④
科学教育
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【单选题】
新课程在高中阶段以 为主。
①
综合课程
②
分析课程
③
分科课程
④
实践课程
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【单选题】
幼儿的记忆以()为主。
①
有意记忆
②
无意记忆
③
再认记忆
④
重复记忆
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【单选题】
幼儿的记忆以( )为主。
①
有意记忆
②
无意识记忆
③
再认记忆
④
重复记忆
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【单选题】
脑卒中运动方式以()为主
①
有氧训练
②
肢体被动
③
无氧运动
④
主动训练
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【单选题】
质控模式1.0以( )为主
①
指标制订、数据收集、信息反馈
②
目标导向、数据收集、信息反馈
③
指标制订、数据收集、持续监测
④
指标制订、持续监测、信息反馈
⑤
持续监测和信息反馈
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【单选题】
学前儿童的思维以( )思维为主
①
具体形象
②
表象
③
抽象逻辑
④
直观动作
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【判断题】
儿童的记忆以再认记忆为主。
①
正确
②
错误
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【判断题】
布鲁氏菌病免疫区以实施持续免疫为主,非免疫区以实施净化为主。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
我国的用人单位在制度规章中可以规定实质性劳动条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的《劳动合同法》中有劳动者给用人单位带来损害的一般赔偿规则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在德国,雇主没有单方通过指示确定劳动条件的权利。
①
正确
②
错误
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【多选题】
劳动保护法的主要内容包括()。
①
A.劳动安全保护
②
B.最低工资保护
③
C.妇女、儿童、残疾人等特殊劳动群体保护
④
D.工时保护
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【多选题】
在我国,市场不足主要体现为()。
①
A.供求失衡
②
B.劳动力的非商品性
③
C.企业的巨型化
④
D.劳动者服从用人单位组织的生产
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【多选题】
我国集体合同的功能包括()。
①
A.按市场机制分配利益的功能
②
B.保护功能
③
C.防止底线竞争的功能
④
D.秩序功能
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【多选题】
我国劳动关系协调机制的框架包括()。
①
A.劳动合同
②
B.劳动保护法
③
C.工厂组织法
④
D.用人单位指挥权
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【多选题】
我国不同劳动关系协调机制之间的关系主要包括()。
①
A.劳动合同与立法的关系
②
B.劳动合同与用人单位规章的关系
③
C.集体合同与保护性法律的关系
④
D.用人单位规章与保护性法律的关系
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【多选题】
在我国,民主管理的功能包括()。
①
A.私有
②
B.保护
③
C.秩序
④
D.均衡
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【多选题】
在我国,立法的功能包括()。
①
A.保护功能
②
B.惩罚功能
③
C.指引功能
④
D.补充功能
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