【单选题】【消耗次数：1】
“四个回归”中，（）是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。
①
回归常识
②
回归初心
③
回归本分
④
回归梦想
参考答案：
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相关题目
【多选题】
直线回归分析中
①
两个变量不是对等的关系
②
利用一个回归方程两个变量可以互相推算
③
根据回归系数可判定相关的方向
④
自变量是可控制量，因变量是随机的
⑤
对于没有明显关系的两变量求得两个回归方程
【多选题】
直线回归方程yc＝a＋bx中的b称为回归系数，回归系数的作用是
①
可确定两变量之间因果的数量关系
②
可确定两变量的相关方向
③
可确定两变量的实际值与估计值的变异程度
④
可确定两变量相关的密切程度
⑤
可确定当自变量的增加一个单位时，因变量的平均增加值
【多选题】
在直线回归方程中
①
在两个变量中须确定自变量和因变量
②
回归系数只能取正值
③
回归系数和相关系数的符号是一致的
④
要求两个变量都是随机的
⑤
要求因变量是随机的，而自变量是给定的
【多选题】
直线回归方程（ ）。
①
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
②
关键在于确定方程中的参数a和b
③
表明两个相关变量间的数量变动关系
④
可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测
⑤
回归系数b=0时，相关系数r=0
【多选题】
直线回归方程
①
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
②
关键在于确定方程中的参数a和b
③
表明两个相关变量间的数量变动关系
④
可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测
⑤
、回归系数b=0时，相关系数r=0
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