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【单选题】【消耗次数：1】
根据本讲，“无君师，恶治？”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）
① 孔子
② 孟子
③ 老子
④ 荀子
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【单选题】 根据本课程，“无君师，恶治？”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
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【单选题】 在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（ ）
①  孟子
②  孔子
③  荀子
④  老子
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【单选题】 “师夷长技以制夷”这一思想出自( )。
①  《四洲志》
②  《海国图志》
③  《资政新篇》
④  《盛世危言》
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【判断题】 孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。
①  正确
②  错误
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【单选题】 我国古代思想家着重探讨了伦理问题，其中孔子、墨子、孟子、荀子的理论依次是（ ）
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【单选题】 在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（ ）。
①  孟子
②  孔子
③  荀子
④  老子
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【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
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【单选题】 我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。（）
①  小先生制
②  艺友制
③  五指活动
④  行为课程
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【单选题】 启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家（）
①  A.老子
②  B.孔子
③  C.董仲舒
④  D.朱熹
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【判断题】 我国在2500年前，孔子、荀子就提出来终身教育的思想。
①  正确
②  错误
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【单选题】 招募专业人员的广告登载的媒体，最好选择（）。
①  行业或专业性报刊
②  全国性广播电视
③  地方性报纸
④  全国性报纸
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【判断题】 如果劳动力市场供给紧张，组织缺乏招聘费用，同时招聘工作对于组织不是十分重要，就应该采取把申请资格设定得比较低。
①  对
②  错
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【判断题】 知识测试最有效、最简单的形式是面试。
①  对
②  错
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【单选题】 以下叙述中，符合笔试特点的一项是（）。
①  难免有高分低能者或者冒名顶替者
②  具有很大的弹性和灵活性
③  可考查应试者的组织能力和领导能力
④  只要精心设计、时间充足、手段得当，可以准确地测评应试者的任何素质
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【单选题】 校园招聘其优势在于（）。
①  具有广泛的宣传效果
②  具有时间上的灵活
③  具备丰富的社会经验和工作经验
④  可以发现潜在的专业人员、技术人员和管理人员
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【判断题】 不同的工作岗位应该有不同的招聘来源。
①  对
②  错
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【单选题】 人才高消费，表明一个企业在录用决策中可能（）。
①  给核心人力资源过高的报酬
②  用超过任职资格条件过高的人
③  关心候选人的潜在工作能力
④  注重考察候选人的核心技能
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【判断题】 通过员工推荐的方法雇佣现有员工的家属或者朋友是有害的。
①  对
②  错
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【判断题】 员工比较评价法适合用来对员工提供建议反馈和辅导。
①  对
②  错
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【单选题】 为了避免在绩效考核中出现评价扭曲，若可能的话，考核方法应该采用（）。
①  上级评价法
②  等级鉴定法
③  行为锚定评价法
④  排序法
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