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教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“( )、( )、( )”这一教育根本问题。
为谁培养人
培养什么人
用什么培养人
怎么培养人
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【判断题】 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
① 
② 
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①  正确
②  错误
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。
① 
② 
【判断题】 课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 如何培养人才
①  人才引进
②  定向培养
③  进修学习
④  以上都是
【判断题】 教育是一种培养人的社会活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
【单选题】 根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【判断题】 教育培养人必须依据人的人性和人的本质,必须研究人本身。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 肉桂具有温脾肾之阳,散寒止痛,温通血脉,引火归元的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 麻黄与桂枝功效共同点皆能发汗解表,解鱼蟹毒
①  正确
②  错误
【判断题】 升麻主升脾胃清阳之气,升阳举陷之力较柴胡为强。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有毒的药物是:( )
①  麻黄
②  细辛
③  苍耳子
④  辛夷
⑤  柴胡
【多选题】 附子的主治病证是:( )
①  亡阳厥脱证
②  咽喉肿痛
③  风寒痹证
④  寒湿黄疸
⑤  利咽透疹
【多选题】 肉桂内服宜( )
①  后下
②  单煎
③  研末冲服
④  包煎
⑤  先煎
【多选题】 下列用于咽喉肿痛的药是( )
①  桂枝
②  马勃
③  山豆根
④  射干
⑤  连翘
【多选题】 柴胡的主治病证是:( )
①  感冒发热
②  咽喉肿痛
③  肝郁气滞
④  脏器下垂
⑤  利咽透疹
【单选题】 下列那项不是薄荷的主治病证:( )
①  风热感冒
②  风疹搔痒
③  肝气郁滞
④  头痛目赤
⑤  肺热燥咳
【单选题】 既能清热凉血,又能活血散瘀的药是( )
①  生地
②  水牛角
③  牡丹皮
④  玄参
⑤  山楂