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【判断题】【消耗次数：1】
有效教学的理念提倡教学要以课程为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高。
① 对
② 错
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【单选题】 有效教学要以（ ）为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高为目标。
①  课程
②  技能
③  教材
④  人工智能
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【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（ ）。
①  学习时间
②  学习场所
③  评价方式
④  评价指标
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【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学、优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。
①  正确
②  错误
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【单选题】 有效教学质量观的（ ）是，提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
①  关键
②  目标
③  核心
④  重点
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【判断题】 《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。
①  对
②  错
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①  A过程管理能力
②  B阅读理解能力
③  C.问题解决能力
④  D.冲突解决能力
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【多选题】 有效教学关注学生的()
①  A进步
②  B发展
③  C我就可以成功
④  D我必须成功
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【单选题】 有效提高学生（）发展水平训练是教师教学的重要任务
①  A学业
②  B学习
③  C业务
④  D以上都不正确
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【单选题】 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 　 。
①  非指导教学模式
②  结构主义课程模式
③  发展性教学模式
④  最优化教学模式
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【判断题】 氧化锌避雷器是不带火花间隙的避雷器。
①  正确
②  错误
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【判断题】 检修母线时，应根据母线的长短和有无感应电压等实际情况确定地线数量，检修20米及以下的母线，可以只装设一组接地线。
①  正确
②  错误
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【判断题】 直流电机绕组过热的主要原因是通风散热不良、过载或匝间短路。
①  正确
②  错误
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【单选题】 国家标准规定，可见的过渡线用( )绘制
①  粗实线
②  细实线
③  细点画线
④  细虚线
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【单选题】 退刀槽和砂轮越程槽是( )类零件具有的典型工艺结构
①  轴类
②  轮盘类
③  套类
④  叉架类
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【单选题】 读一张零件图时，分析视图表达方法的目的是( )
①  找出尺寸基准
②  想象零件的形状
③  想象零件的大小
④  研究加工方法
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【单选题】 60/28轴承的尺寸系列代号是( )mm
①  08
②  02
③  208
④  00
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【单选题】 一个孔的公称尺寸是Φ30，上极限偏差为+0.033，下极限偏差为0，一个零件的测量值是Φ30，则该零件是( )
①  合格品
②  不合格品
③  废品
④  无法判断
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【单选题】 一对直齿圆柱齿轮啮合，在不反映圆的视图上，不采用剖视图时，啮合区域的分度线用( )
①  细实线
②  粗实线
③  细虚线
④  细点画线
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【单选题】 弹簧标记为YA 1.2×8×40 GB/T 2089，则该弹簧的精度等级为( )级
①  1
②  2
③  3
④  4
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