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【多选题】【消耗次数：1】
在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括那几个方面的内容（ ）
① Ａ、教学内容
② Ｂ、学生的认知特点
③ Ｃ、教学目标
④ Ｄ、教学活动
⑤ E.
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【单选题】 教学活动设计首先要有( )。
①  完善的教学总结
②  精心设计的教学环节
③  明确的教学目标
④  明确重点、难点
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【多选题】 多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（ ）
①  A、设计学习任务
②  B、设计学习评价方案
③  C、组织与安排学习活动
④  D、设计网络学习环境
⑤  E.
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【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾：教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点，在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
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【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
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【判断题】 教学内容的选择不受学生兴趣和需求的影响。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 社会认知类教学活动设计特点，不包括( )。
①  注重前期经验积累
②  有效地结合生活
③  注重情感体验
④  注重形象化的过程设计
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【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出，难点分散，疑点明确
④  ABC三个选项都是
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【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体（）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下列对于欧洲中世纪的医德观说法不恰当的是（）
①  不公平的对待病人
②  尊重病人、保守秘密
③  医生与同事之间应当合作
④  不轻易许诺
⑤  不轻易和家属交流患者的病情
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【单选题】 下列说法错误的是（）
①  生命伦理学关注个人和家庭的关系
②  医学伦理学最早的医学伦理形式，关注焦点是医生的美德、对待病人的态度
③  医学伦理学的发展以1803年英国ThomasPercival的《医学伦理学》为标志
④  医学伦理学关注医患关系、医生的美德、对病人的责任，规范不断发展的医院和医生职业行为
⑤  在生命伦理学的历史发中Poter.V.R首次使用“生命伦理学”一词
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【单选题】 关于医学伦学的任务，错误的是（）
①  反映社会对医学的需求
②  为医学的发展导向
③  为符合道德的医学行为辩护
④  努力解决医学活动中产生的伦理问题
⑤  满足患者的所有要求和利益
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【单选题】 在古希腊古罗马的医德学其医生形象说法错误的是（）
①  对医生无职业要求
②  对医学无规范
③  医生地位低下
④  医生收入比较高
⑤  医生收入低下
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【单选题】 下列关于医学伦理学的说法错误的是（）
①  以1803年英国ThomasPercival的《医学伦理学》为标志
②  关注医患关系
③  关注医学和社会的关系
④  关注医生的美德、对病人的责任
⑤  规范不断发展的医院和医生职业行为
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【单选题】 中国古代医学伦理学思想的历史发展过程不包括（）
①  萌芽时期
②  形成时期
③  独立时期
④  发展时期
⑤  相对完善时期
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【单选题】 关注与生物-心理-社会医学模式，下述提法中错误的是（）
①  人们关于健康和疾病的基本观点
②  医学道德进步的重要标志
③  医学临床活动和医学研究的指导思想
④  医学实践的反映和理论活动
⑤  队医的修养和医德教育的最全面认识
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【单选题】 医乃仁术是指（）
①  道德是医学的本质特征
②  道德的是医学活动中的一般现象
③  道德的是医学的非本质要求
④  道德的是医学的个别性质
⑤  道德是个别医务人员的追求
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【单选题】 历代医家认为，对于清廉正直的美德说法不恰当的是（）
①  廉洁奉公、不贪钱财
②  对病人普同一等，一视同仁
③  实事求是，不欺病人
④  尊重同道、敬老爱幼
⑤  沽名钓誉、抬高自己
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【单选题】 标志着中国近代医学伦理学与国际上近代医学伦理学接轨的文献是（）
①  《看护教程》
②  《医学伦理学法典》
③  《医业伦理学》
④  《医德学概论》
⑤  《中国医学伦理学》
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