【多选题】【消耗次数:1】
中国近代教育史上著名的教育家有( )
徐特立
朱熹
陶行知
蔡元培
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【单选题】 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①  陶行知
②  杨贤江
③  徐特立
④  蔡元培
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
【判断题】 陶行知是我国近代教育革命的先驱。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()
①  小先生制
②  艺友制
③  五指活动
④  行为课程
【多选题】 属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①  思想政治教育
②  公民道德教育
③  世界观教育
④  美感教育
【多选题】 陶行知生活教育的方针为( )
①  民主的
②  大众的
③  科学的
④  创造的
【多选题】 陶行知的生活教育思想的内容
①  生活即教育
②  社会即学校
③  教学做合一
【多选题】 中国近代的著名画家有( )。
①  齐白石
②  张大千
③  郭沫若
④  徐悲鸿
【多选题】 陶行知的生活教育的特点有( )
①  生活的
②  行动的
③  大众的
④  前进的
⑤  世界的
⑥  有历史联系的
【多选题】 陶行知认为民主教育是
①  民有
②  民治
③  民享
④  民主
随机题目
【单选题】 从世界各国来看,法治国家的根本政治基础是()。
①  民主政治
②  君主立宪制
③  人民代表大会制
④  总统负责制
【单选题】 立法体制主要是指()。
①  依法划分立法权限的体制
②  依法划分法律部门的体制
③  依法划分司法权限的体制
④  国家权力分立与制衡的体制
【单选题】 下列哪一项不属于立法活动()。
①  法的制定
②  法的修改
③  法的废除
④  法的汇编
【单选题】 能够参与法律关系,依法享有法律权利和承担法律义务的能力或资格被称为()。
①  行为能力
②  权利能力
③  责任能力
④  权利资格
【单选题】 认为行为的规范评价是法律责任的本质的是()。
①  规范责任理论
②  历史责任理论
③  道义责任理论
④  社会责任理论
【单选题】 下列法的渊源中,效力层次最低的是()。
①  法律
②  地方性法规
③  地方性规章
④  行政法规
【单选题】 当代中国社会主义法的渊源不包括()
①  经济特区法规和特别行政区基本法
②  法律
③  军事法规
④  判例与习惯
【单选题】 在我国占主体地位的权威性法律文化是()。
①  社会主义法律文化
②  传统法律文化
③  西方法律文化
④  前苏联的法律文化
【单选题】 法的渊源的三项要素包括()。
①  资源、进路、动因
②  条件、模式、结果
③  信仰、道德、惯例
④  立法、执法、司法
【单选题】 关于近现代中国法制现代化的过程,表述正确的是()。
①  是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
②  是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
③  中学为体,西学为用是其指导方针
④  是一个丢掉传统、投向西方的过程