【单选题】【消耗次数:1】
CD-ROM又称为______。
C盘
ROM盘
只读光盘
读写光盘
参考答案:
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【单选题】 CD-ROM光盘在CD-ROM驱动器上___
①  只能读出
②  不能写入但能修改
③  只能写入
④  能读能写
【单选题】 对CD-ROM光盘的说法不正确的是
①  只能读不能写
②  可读可写
③  是多媒体计算机的标准配置
④  容量大,适于存储多媒体信息
【判断题】 使用 CD-ROM 能把硬盘上的文件复制到光盘上。
①  正确
②  错误
【单选题】 CD-ROM是一种光盘存储器,其特点是____。
①  可以读出,也可以写入
②  只能写入
③  易失性
④  只能读出,不能写入
【单选题】 对CD- ROM光盘的说法不正确的是
①  只能读不能写
②  可读可写
③  是多媒体计算机的一种配置
④  容量大,适于存储多媒体信息
【多选题】 如果按光盘的使用特点,可将其分为只读光盘和刻录光盘两种类型,其中刻录光盘又可分为哪两种类型?
①  一次性写入光盘
②  CD-ROM
③  DVD-ROM
④  可擦写光盘
【判断题】 CD-ROM和DVD存储数据的原理是一样的( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 在多媒体计算机系统中,CD-ROM属于(  )。
①  存储媒体
②  感觉媒体
③  表现媒体
④  表示媒体
【单选题】 具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种______。
①  只读内存储器
②  只读大容量软盘
③  只读硬盘存储器
④  只读光盘存储器
【简答题】 按照存储器的读写功能分类,存储器可分为RAM和ROM,RAM称为[填空1],ROM称为[填空2]
随机题目
【单选题】 大学生常见的社会障碍主要表现为
①  情绪障碍
②  适应不良
③  人格障碍
④  精神障碍
【单选题】 当代大学生一般处于
①  青年初期
②  青年中期
③  少年期
④  青年晚期
【单选题】 根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是
①  获得自我统一性
②  克服自卑感
③  获得自我完美感
④  .获得信任感
【单选题】 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是
①  健全自我意识
②  健全人格
③  培养坚定的一致
④  调控自己的情绪
【单选题】 形成自我意识的核心和关键是
①  健全自我意识
②  自我统合
③  悦纳自我
④  调控自我
【单选题】 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制
【单选题】 根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循(  )行动。
①  快乐原则
②  道德原则
③  现实原则
④  本能原则
【单选题】 不是少年期自我意识发展的特点是
①  “成人感”出现
②  独立性增强
③  评价能力提高
④  身体发育快
【单选题】 你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是
①  理想与现实的落差
②  对新环境的适应力弱
③  优势地位的丧失
④  生活过度挥霍而产生罪恶感
【单选题】 气质类型
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制