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【判断题】【消耗次数:1】
领导者侧重未来,追求的是做大做强,似主人;管理者则侧重当前,追求的是做成做好,如管家。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
与管理者相比,领导者工作的侧重点不包括?
①
激励和鼓舞
②
确定愿景及实现愿景的策略
③
影响和激励人们实现目标变革
④
执行和实施计划
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【多选题】
管理者同领导者之间的关系,下列说法中正确的是( )。
①
管理者是被任命的,其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力
②
领导者可以是被任命的也可以是从一个群体中产生的
③
在理想的情况下,所有的管理者都是领导者
④
不是所有的领导者都处于管理岗位上
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【判断题】
管理者就是领导者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导就是管理,领导者就是管理者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是()。
①
两者的权力都源自职位
②
领导者的权力源自职位
③
管理者的权力源自职位
④
管理者的权力源自自身
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【多选题】
培训管理者追求满意度测评的原因( )
①
成本低廉
②
评价准确
③
没找到更好的指标
④
体现工作量
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【简答题】
<p>领导者与管理者的共性和区别?</p>
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【判断题】
在小型组织中,管理者和领导者往往是合二为一的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①
领导者权力运用方式
②
领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③
领导者在领导过程中的思维方式
④
领导者的处事方式
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【单选题】
关于管理者,说法不正确的是( )。
①
管理者的主要职责是完成工作任务
②
管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中
③
管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制
④
管理者有发号施令的权力
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随机题目
【单选题】
《感动中国》栏目每年举办- -次,在全国范围内评选出当年震撼人心、令人感动的人物,至今已评选出100多 位“给人以力量、给人以鼓舞”的人物和群体,在社会上产生了巨大而深远的影响这说明().
①
A.文化能够促进人的全面发展
②
B.文化对人的影响是深远持久的
③
C.文化能够丰富人的精神世界
④
D.优秀文化能够增强人的精神力量
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【单选题】
民族区域自治的核心是().
①
A.党凝聚力量、增进共识
②
B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣
③
C.保障少数民族当家做主、管理本民族本地方事务的权利
④
D.汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族
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【单选题】
中华民族一家亲,同心恭祝(),这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各民族的共同目标.
①
A.中国梦
②
B.民族情
③
C.合作发展
④
D.共同努力
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【单选题】
在民族分裂活动中,()主要是利用了民族区域自治,把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权,把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方.
①
A.疆独
②
B.藏独
③
C.台独
④
D.港独
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【单选题】
我国坚持和完善民族区域自治制度,需要做到两个“不行”,即“民族自决”不行和().
①
A.“认同”不行
②
B.“响应”不行
③
C.“默认”不行
④
D.“取消”不行
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【单选题】
坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的()基础.
①
A.文化
②
B.经济
③
C.政治
④
D.社会
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【单选题】
通过没收官僚资本,新中国建立了社会主义性质的()。
①
A.集体经济
②
B.国营经济
③
C.混合经济
④
D.国家资本主义经济
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【单选题】
()是社会主义法治的重要使命。
①
A.依法治国
②
B.执法为民
③
C.服务大局
④
D.公正公平
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【判断题】
陈家顺担任副局长后,积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工,并关注他们的切身利益,为他们排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨().
①
正确
②
错误
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【判断题】
分毫积攒捐赠千万的老人马旭告诉我们美德的力量在于践行().
①
正确
②
错误
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