【单选题】【消耗次数：1】
下列（）项属于超出正常使用极限状态。
①
在荷载设计值作用下轴心受拉构件的钢筋达到屈服强度；
②
吊车梁垫板下混凝土局部受压，承载力不足
③
构件失去稳定
④
在荷载标准值作用下梁中裂缝宽度超出《混凝土结构设计规范》限制
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【单选题】
钢筋混凝土梁在正常使用荷载下（ ）。
①
通常是带裂缝工作的
②
一旦出现裂缝，沿全长混凝土与钢筋间的黏结力丧失
③
一旦出现裂缝，裂缝贯通全截面
④
通常是不带裂缝工作的
【单选题】
《混凝土结构设计规范》对于剪扭构件承载力计算采用的计算模式是：
①
混凝土和钢筋均考虑相关关系
②
混凝土和钢筋均不考虑相关关系
③
混凝土不考虑相关关系，钢筋考虑相关关系
④
混凝土考虑相关关系，钢筋不考虑相关关系
【单选题】
混凝土结构设计规范》定义的裂缝宽度是指：
①
受拉钢筋重心水平处构件底面混凝土裂缝宽度
②
受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土裂缝宽度
③
构件底面上混凝土裂缝宽度
④
构件侧表面上混凝土裂缝宽度
【多选题】
下列钢结构计算所取荷载设计值和标准值，哪些符合现行钢结构设计规范
①
A.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时，应采用荷载标准值
②
B.计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时，应采用荷载设计值
③
C.计算疲劳和正常使用极限状态时，应采用荷载标准值
④
D.计算疲劳和正常使用极限状态时，应采用荷载设计值
随机题目
【单选题】
习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生（）的引路人。
①
奉献社会
②
奉献祖国
③
奉献家乡
④
奉献自我
【单选题】
升学考试临近，学生负担进一步加重，父母还要求小明参加课外辅导班。为此，他对父母大发脾气。下列认识正确的是（）。
①
小明应尊重父母，积极沟通
②
青春逆反心理是不可调控的
③
课外辅导班与考试成绩好坏无关
④
小明合理发泄了自己的情绪
【单选题】
1997年12月，经合组织（OECD）启动了“素养的界定与遴选：理论和概念基础”项目，按（）和（）两方面，将核心素养分为三大方向。
①
社会愿景和个人生活需要
②
社会愿景和学校发展需要
③
学校发展和家庭期待
④
家庭期待和个人生活需要