【单选题】【消耗次数:1】
关于课题研究的内在“动力”因素描述不恰当的一项是()
问题意识是教师开展小课题研究的动力源泉。
课题研究有助于教师教育教学工作更加科学化、系统化。
课题研究是提高教师专业素质的重要途径。
教师职评、评先及晋升骨干体系队伍选拔的需要。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
①  所谓课题,指要研究、解决的问题
②  课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
③  课题就是课题研究报告的标题
④  课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【判断题】 关于教师专业发展的研究,涉及教师发展阶段、成长因素,成长途径等问题的研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①  研究内容
②  研究意义
③  创新点
④  研究思路
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【单选题】 小课题研究选题“三有一微( )
①  有价值,该做 。有能力,能做。有兴趣,想做。很微小,做实
②  有伙伴,合作 。有能力,能做。有兴趣,想做。很大气,做深
③  以上均正确
④  以上均不正确
随机题目
【单选题】 下列( )不是银行类金融机构。
①  投资银行
②  储蓄银行
③  商业银行政策性银行
【单选题】 下列外汇中不会被居民个人持有的外币资产是( )。
①  外币现钞
②  外币支付凭证
③  特别提款权
④  外币有价证券
【单选题】 ( )是金融机构的传统功能,其对商品交易的顺利实现、货币支付与清算和社会交易成本的节约具有重要意义。
①  支付结算服务
②  风险转移与管理
③  融通资金
④  降低交易成本
【判断题】 资本业务属于中央银行的资产业务。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 通过本币贬值改变国际收支情况需具备的条件有( )。
①  进口商品为必需品
②  进口商品为非必需品
③  出口商品需求弹性高
④  国内总供给能力强
⑤  国内具有闲置资源
【多选题】 全球性的国际金融机构主要有( )等。
①  国际货币基金组织
②  世界银行集团
③  西非发展银行
④  国际清算银行
⑤  欧洲投资银行
【多选题】 中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①  主观上不以盈利为目的
②  不经营普通银行业务
③  制定并执行货币政策
④  业务活动以政府利益为出发点
⑤  独享货币发行的特权
【多选题】 信用货币包括( )。
①  存款货币
②  纸币
③  银行券
④  实物货币
⑤  金属货币
【多选题】 金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下( )途径来实现的。
①  提高金融机构的运作效率
②  绕过法律
③  提高金融市场的运作效率
④  增强金融产业的发展能力
⑤  增强金融作用力
【多选题】 金融监管的原则主要是( )。
①  不干涉金融机构内部管理原则
②  依法监管与严格执法原则
③  综合性与系统性监督原则
④  “内控”与“外控”相结合的原则
⑤  公平、公正、公开原则