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【判断题】【消耗次数:1】
轴线是曲线且在竖向荷载作用下产生水平支承推力的结构是拱。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
拱桥的受力特点是在竖向荷载作用下,拱脚处仅产生水平推力而无竖向反力。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
三铰拱在竖向荷载作用下,当拱高f变小时,水平推力H( )。
①
不变
②
变大
③
变小
④
变小、变大、不变都有可能
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【单选题】
在竖向均布荷载作用下,三铰拱的合理轴线为( )。
①
悬链线
②
正弦曲线
③
二次抛物线
④
圆弧线
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【单选题】
对称三铰拱在满跨均布竖向荷载作用,其合理拱轴线是()。
①
抛物线
②
双曲线
③
悬链线
④
圆弧曲线
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【判断题】
在竖向均布荷载作用下,三铰拱的合理轴线为圆弧线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓合理拱轴线,是指在任意荷载作用下都能使拱处于无弯矩状态的轴线。
①
正确
②
错误
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【单选题】
拱的突出持点是竖向荷载下有( )。
①
轴力
②
弯矩
③
竖向力
④
水平推力
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【单选题】
三铰拱在集中力作用下其合理拱轴线形状是( )。
①
折线
②
圆弧
③
双曲线
④
抛物线
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【单选题】
三铰刚架的一个重要受力特性是在竖向荷载作用下会产生( )。
①
水平反力(即推力)
②
约束力
③
支座反力
④
约束反力
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【单选题】
三铰拱的水平推力与()无关。
①
矢高
②
荷载
③
跨度
④
拱轴线形状
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随机题目
【多选题】
以下选项中哪些属于音乐素质
①
音乐知识与技能
②
良好的学习态度
③
创造美
④
感受美
⑤
表现美
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【多选题】
幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①
创编模式
②
“示范-模仿”模式
③
游戏化模式
④
互动与合作模式
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【多选题】
以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①
听力
②
想象力
③
随乐运动能力
④
表达能力
⑤
表现能力
⑥
注意力
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【单选题】
在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①
层层叠加法
②
变奏法体验学习模式
③
示范模仿模式
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【单选题】
音乐既是“娱己”的,又是“娱人”的,而且首先是“娱己”的,而后才是“娱人”的。这体现的是音乐幼儿园音乐教育
①
目的上的综合性
②
过程上的综合性
③
形式上的综合性
④
方法上的综合性
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【单选题】
在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①
感受-理解-表现模式
②
层层叠加模式
③
创编模式
④
体验学习模式
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【单选题】
幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力,因此能够
①
激发幼儿对音乐的兴趣
②
培养幼儿的学习耐心
③
激发幼儿的学习潜力
④
培养幼儿的良好性情
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【单选题】
理解鲜明乐曲的艺术形象的能力属于幼儿的
①
表达能力
②
听力
③
理解能力与想象力
④
审美能力
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【判断题】
19.教师的自我评价主观性较强,不提倡运用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
27.父母的文化水平和修养水平较高,孩子的社会化程度就越高。
①
正确
②
错误
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