【单选题】【消耗次数:1】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
贫穷造成的失学
政策资金投入不足
师资匮乏
政府不重视
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 组织目标的功能主要体现在
①  组织目标是组织存在的合法化根据
②  组织目标是不同性质的组织相互区别的标准
③  组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础
④  组织目标是衡量组织成员和组织活动成效的标尺
⑤  组织目标是相同性质的组织相互区别的标准
【判断题】 贫穷虽然表现在经济、社会福利和文化水平等方面,但其本质特征是经济贫穷。()
① 
② 
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断( )
①  概括了社会主义建设的目标
②  指出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个判断()
①  指出了社会主义的根本任务
②  概括了社会主义建设的目标
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断:
①  概括了社会主义建设的目标
②  提出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【判断题】 南京临时政府否定清政府与列强签订的不平等条约,提出了满足农民土地要求的政策和措施。
①  正确
②  错误
【多选题】 目前我国基础公共服务的问题与不足主要体现在()。
①  政府职能转变未完全到位
②  政府公共服务的投入严重不足
③  公共服务产品的分配严重不均衡
④  政府公共服务的投入过剩
⑤  公共服务产品短缺,基本公共服务不到位
【判断题】 贫穷不是社会主义,是毛泽东提出的。
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国,法与政策的相互作用主要体现在( )。
①  党的政策是制定法的重要依据
②  政策的出台必须符合宪法和法律的规定
③  党的政策对法的贯彻执行有指导作用
④  贯彻执行政策的活动必须符合宪法和法律的规定
【多选题】 社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在()。
①  领导权
②  方针
③  法令
④  政策
随机题目
【判断题】 心理测量的行为组一定是真实的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 面试可以有效地避免高分低能者或冒名顶替者入选,但不能灵活、具体、确切地考察一个人的知识、能力、经验及品德特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理测量是对一组行为样本的测量。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会上的就业服务机构就是人才交流中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了能够准确判断应聘者的气质、思维敏捷性、才能等,常常采用简历筛查法。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织在成熟期时,对外部人才的需求集中在一把手上,其他层级基本以内部竞聘为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 人才的竞争,在很大程度上是招聘的竞争,所以人员招聘工作十分重要。
①  正确
②  错误
【判断题】 招聘工作的成败在很大程度上取决于有多少合格的应聘者来应聘。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理测量是一种主观化的测量。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络招聘无区域和时间的限制,越来越受到组织的青睐。
①  正确
②  错误