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【单选题】【消耗次数:1】
( )的文化批判是以马克思的异化理论为逻辑起点和基础的。
①
法兰克福学派
②
西方马克思主义
③
批判教育学
④
自由主义
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相关题目
【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义是理论
②
马克思主义具有持久的生命力
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义学术价值高
②
马克思主义是理论
③
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
④
马克思主义是科学而崇高的
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、
①
马克思主义以改造世界为己任
②
马克思主义是理论
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【判断题】
1、马克思主义就是马克思创立的理论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是
①
马克思主义哲学
②
政治经济学
③
科学社会主义
④
人类学
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【单选题】
整个马克思主义学说的理论基础是()。
①
马克思主义基本原理
②
马克思主义政治经济学
③
科学社会主义学说
④
阶级和阶级斗争学说
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【单选题】
马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。马克思主义的基本立场是( )
①
马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点
②
关于自然、社会和人类思维规律的科学认识
③
建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法
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【判断题】
马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义认为自由是( )。
①
人们选择的主动性
②
人能够随心所欲,为所和欲为
③
人们在对必然认识的基础之上对客观的改造
④
人类能够摆脱必然性
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【多选题】
对待马克思主义,必须()
①
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
②
坚持实践创新和理论创新
③
把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
④
把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
⑤
既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
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随机题目
【判断题】
皮亚杰认为“成熟”是儿童心理发展的必要条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
罗素指出,儿童6岁以后是品格形成和发展的关键期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1956年,教育部颁发对幼儿园进行视导工作的办法,受到幼儿园的欢迎,在改进幼教工作上取得了很大的效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德可乐利吸收20世纪初期格式塔心理学观点,以“整体化”思想贯穿教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
美国的很多州都规定申请教学证书必须参加“国家教师考试”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1981年6月卫生部妇幼卫生局颁发《三岁前小儿教养大纲(草案)》,这是我国历史上第一份为三岁前儿童制定的教养大纲。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“从做中学”是罗素提出的基本教育原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新中国成立初期,由于学习苏联一边倒,否定西方教育也是一刀切,杜威、陶行知、陈鹤琴等人的教育思想都在批判之列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【多选题】
经过改革开放30多年的发展,我国设置学前教育(幼儿教育)专业的高等学校包括()。
①
师范大学
②
师范高等专科学校
③
其他大学、学院
④
职业技术学院
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