【多选题】【消耗次数:1】
学校效能提升的现实策略包括( )。
建立高效能的学校组织结构
.树立面向未来的学校效能观
建立团队学习与合作的方式
校长领导,自主办学
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相关题目
【判断题】 教育治理体系必须建立多边协同治理结构,改善政府和学校的关系,减少学校的办学自主权。
①  正确
②  错误
【简答题】 统筹安排好学习时间,高效能利用最佳时间,灵活利用碎片化时间属于学习策略中的[填空1]。
【判断题】 合作办学还包括鼓励有条件的学校走出国门与外国同行合作办学。
① 
② 
【单选题】 构成领导效能的主要因素包括
①  领导能力
②  领导目标
③  领导效率
④  以上都是
【单选题】 严格按照教育部制定的《义务教育学校管理标准》来规范办学行为,让农村学校也要建立
①  现代学校制度
②  义务教育制度
③  公平教育制度
④  寄宿学校制度
【单选题】 严格按照教育部制定的《义务教育学校管理标准》来规范办学行为,让农村学校也要建立
①  A现代学校制度
②  B 义务教育制度
③  C 公平教育制度
④  D 寄宿学校制度
【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
【判断题】 公办学校的体制相对民办学校较为严苛。
① 
② 
【判断题】 学校变革即学校组织结构的改革。
①  正确
②  错误
【单选题】 校长应该基于共同体的建设,通过()等来引领团队和学校的发展,不包括()
①  A.办学思想
②  B.学校制度
③  C.服务保障
④  D.生源来源
随机题目
【单选题】 关于隐形矫治叙述有误的是()
①  美观度极佳
②  矫治力度符合东方人牙齿生理移动
③  需要在牙医师处进行专业清理
④  菌斑不宜附着
⑤  佩戴舒适
【单选题】 隐形矫治的要素包括()
①  矫治器材料
②  托槽
③  治疗计划
④  加力
⑤  弓丝
【单选题】 乳牙期最佳矫正时间()
①  0~1岁
②  1~3岁
③  3~6岁
④  6~12岁
⑤  12岁~
【单选题】 关于隐形正畸优点叙述有误的是()
①  美观
②  舒适
③  方便
④  固定性
⑤  不易发生牙根吸收
【单选题】 替牙期最佳矫正时间()
①  0~1岁
②  1~3岁
③  3~6岁
④  6~12岁
⑤  12岁~
【单选题】 替牙期出现(),一般不必急于矫正
①  局部的牙列不齐
②  前牙反颌
③  下颌功能性后缩
④  上下颌间关系异常
⑤  前牙深覆合
【单选题】 对多数患者来说,舌侧矫治需要()的时间完成
①  3个月
②  半年
③  <1年
④  ≥2年
⑤  1-2年
【单选题】 关于隐适美叙述有误的是()
①  隐适美是由时代天使同UCLA(加利福尼亚大学洛杉矶分校)共同研发
②  既能满足矫正牙齿的需要,又同时避免了传统托槽矫正能看到“钢牙”的缺点
③  能够提供温柔而更稳定的力来改善牙齿移动控制
④  独有螺纹设计,具有哑光效果牙套看上去更隐形
⑤  根据患者的牙龈线进行修整,更美观舒适
【单选题】 隐形矫正的原理过程包括()
①  牙合数字化模型
②  数字化模拟矫治设计
③  激光快速成型技术加工母模
④  热压成型技术加工矫治器
⑤  以上都是
【单选题】 隐适美的优点不包括()
①  可以更精确地控制单颗牙和多颗牙移动
②  最大程度降低颌内与颌间干扰
③  优化施力系统,以实现可预测的牙齿移动
④  制作可提供预支抗的矫治器
⑤  不适用于牙列拥挤的治疗