I/O设备与CPU之间交换信息，其状态信息是通过（）总线传送给CPU的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 地址

② 数据

③ 控制

④ 三者均可

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① 正确

② 错误

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① 数据信息

② 控制信息　

③ 状态信息

④ 以上三种都是

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① 比较器

② 级联缓冲/比较器?

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④ 数据总线缓冲器

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【判断题】根据传送的信息不同，总线可以分为地址总线、控制总线、数据总线。

① 正确

② 错误

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② 错误

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① 正确

② 错误

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① 同步传送

② 查询传送

③ 中断传送

④ DMA传送

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【单选题】在8086/8088CPU中，一个最基本的总线读写周期内，在T1状态，CPU往总线上发（）信息。

① 数据

② 地址

③ 状态

④ 其它

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【单选题】 I/O与主机信息交换采用中断方式的特点是（）。

① CPU与设备串行工作，传送与主程序串行工作

② CPU与设备并行工作，传送与主程序串行正作

③ CPU与设备并行工作，传送与主程序并行工作

④ 以上都不对

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【判断题】个人自愿地接受他人的观点和信念，并使自己的态度与他人的要求相近或相一致，这就是工具性服从。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】 ?是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。

① 知觉

② 动机

③ 情绪情感

④ 价值观

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【单选题】提出公平理论的是?

① 马斯洛

② 卢因

③ 弗鲁姆

④ 亚当斯

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【单选题】在企业文化的三个层次要素中，?被组织成员认为是理所应当的，但往往是不可见的。

① 表象企业

② 形象

③ 价值观

④ 基本信念

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【单选题】组织行为学研究可以分为?三个层次。

① 个人、集体、国家

② 个体、群体、组织

③ 群体、组织、环境

④ 个体、组织、环境

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【单选题】 ?主张对激励进行针对性的刺激，只看员工的行为及其结果之间的关系，而不是突出激励的内容和过程。

① 激励的强化理论

② 激励的过程理论

③ 期望理论

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【单选题】一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上，就给物质奖励。小孩会受到激励而用功学习的情况有?

① 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上

② 奖励的东西是小孩最想要的

③ 父亲说话向来都是算数的

④ 上述三种情况同时存在

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【单选题】观察者在自然真实的情景下观察他人的行为，被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?

① 参与观察法

② 自然观察法

③ 控制观察法

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